لم تصل أخبارك إلى صديق مقرّب منذ مدة. تساعدك ورشة الكتابة هذه للمستوى المتوسط على تحويل أخبار متفرقة إلى رسالة تشجّع على الرد. اقرأ النموذج، ثم استبدل أخباره بأخبار من حياتك.

الفكرة الأساسية

ابدأ بعنوان قصير للرسالة وتحية، ثم فقرة أخبار وأسئلة لصديقك وعبارة ختام قبل اسمك. اربط الحدث بتفصيل أو سبب بدل سرد وقائع لا علاقة بينها. تقدّم Bu yüzden نتيجة، بينما تقدّم ama تعارضًا. والسؤال المحدد مثل Senin yeni işin nasıl gidiyor? يمنح صديقك نقطة واضحة يبدأ منها الرد.

اقرأ النص

Konu: Benden haberler

Merhaba Derya,

Nasılsın? Uzun zamandır sana yazamadım. Son haftalarda çok yoğundum, bu yüzden bilgisayarın başına pek oturamadım. Neyse ki şimdi biraz daha boş zamanım var.

Sana güzel bir haberim var. Geçen hafta bir resim kursuna başladım. Dersler küçük bir atölyede yapılıyor. Grupta altı kişiyiz ve herkes çok yardımsever. Bu aralar evde resim yapıyorum. Henüz çok iyi değilim ama her gün biraz ilerliyorum.

Senin yeni işin nasıl gidiyor? İş arkadaşlarınla anlaşabiliyor musun? Bana da haberlerini yaz. Cumartesi öğleden sonra konuşabilir miyiz? O gün evdeyim, saat üçten sonra beni arayabilirsin.

Sevgiler, Ece

أمثلة

  • Sana güzel bir haberim var.لديّ خبر سار لك.
  • Bu aralar evde resim yapıyorum.أرسم في البيت هذه الأيام.
  • Senin yeni işin nasıl gidiyor?كيف تسير الأمور في عملك الجديد؟
  • Uzun zamandır sana yazamadım.لم أتمكن من الكتابة إليك منذ مدة طويلة.
  • Geçen hafta bir resim kursuna başladım.بدأت دورة في الرسم الأسبوع الماضي.
  • Cumartesi öğleden sonra konuşabilir miyiz?هل يمكننا التحدث يوم السبت بعد الظهر؟
  • Bana da haberlerini yaz.اكتب لي أخبارك أنت أيضًا.
  • Merhaba Derya, nasılsın?مرحبًا يا دريا، كيف حالك؟

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

إذا كنتما تستخدمان sen بينكما، فحافظ على هذه الصيغة طوال الرسالة: nasılsın وişin وyaz. الانتقال المفاجئ إلى nasılsınız يوحي بمسافة غير متوقعة. ولا تعني النبرة الودية إهمال الإملاء: في konuşabilir miyiz مسافة قبل أداة السؤال، وتُكتب da منفصلة في Bana da.

جرّب بنفسك

  1. أنت وDerya تستخدمان sen عند مخاطبة أحدكما الآخر. غيّر الكلمة الأخيرة فقط لتناسب هذا الخطاب المألوف.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    nasılsın

    nasılsın: تسأل شخصًا واحدًا عن حاله بصيغة مألوفة. أما Nasılsınız فتخاطب عدة أشخاص أو شخصًا واحدًا بصيغة احترام؛ والمطلوب هنا الحفاظ على sen التي تستخدمانها أصلًا بينكما.

  2. كان الانشغال سبب عدم الكتابة. اختر من القوسين عبارة تربط السبب بالنتيجة، واكتب هذه العبارة فقط.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    bu yüzden / bu nedenle

    bu yüzden أو bu nedenle: الانشغال يفسّر عدم الكتابة، ولذلك تعرض الجملة الثانية نتيجة للأولى. أما ama فتوحي بتعارض، بينما تنسجم المعلومتان هنا ولا تتعارضان.

  3. أكمل السؤال بمعنى «هل يمكننا التحدث يوم السبت بعد الظهر؟». اكتب أداة السؤال مع اللاحقة الدالة على «نحن».

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    miyiz

    miyiz: الحديث المقترح يشمل المرسل والمتلقي، ولذلك نحتاج صيغة «نحن». يحدد الصائت في konuşabilir اختيار mi، وتصل y بينها وبين -iz. أما Misin فتسأل عن المخاطَب وحده.

  4. اختر من القوسين ختامًا ودودًا يعبّر عن المحبة في رسالة إلى صديق مقرّب. اكتب عبارة الختام فقط.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Sevgiler / Sevgilerimle

    Sevgiler أو Sevgilerimle: كلتاهما تعبّر عن المحبة قبل التوقيع وتناسب العلاقة القريبة المحددة في السؤال. أما Saygılarımla فتدل على احترام أكثر رسمية وتباعدًا؛ ليست خطأ إملائيًا، لكنها تغيّر نبرة الرسالة.

استخدمه اليوم

اكتب من 90 إلى 120 كلمة لصديق لم تتواصل معه مؤخرًا. أضف عنوانًا وتحية وخبرين مع سبب أو تفصيل وسؤالين وختامًا ودودًا واسمك. أعد القراءة: هل يستطيع صديقك الإجابة عن السؤالين؟ وهل حافظت على صيغة الخطاب نفسها؟