Lee primero para entender la situación y después sigue el problema y su solución.

La idea

La oración con ので explica la causa: Mika salió con prisa. 〜てしまいました expresa una acción terminada y aquí desafortunada. 話すと introduce lo que ocurrió al contárselo a Ken.

Ejemplos

  • ミカさんは朝あさ、お弁当べんとうを作つくりました。Mika preparó su almuerzo por la mañana.
  • でも、急いそいで家いえを出でたので、お弁当べんとうを台所だいどころに忘わすれてしまいました。Pero salió de casa con prisa y olvidó el almuerzo en la cocina.
  • 昼ひるにかばんを開あけて、お弁当べんとうがないことに気きづきました。Al mediodía abrió el bolso y se dio cuenta de que faltaba su almuerzo.
  • 同僚どうりょうのケンさんに話はなすと、近ちかくにおいしいパン屋やがあると教おしえてくれました。Cuando se lo contó a su compañero Ken, él le habló de una buena panadería cercana.
  • 二人ふたりは休やすみ時間じかんにパン屋やへ行いき、サンドイッチを買かいました。Durante el descanso fueron a la panadería y compraron sándwiches.
  • ミカさんはケンさんにお礼れいを言いって、一緒いっしょに食たべました。Mika dio las gracias a Ken y comió con él.

La lectura utiliza una voz japonesa sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.

Presta atención

La bolsa es donde descubre la ausencia, no donde dejó la comida. Ken recomienda una panadería; no le trae el almuerzo.

Pruébalo

  1. 弁当べんとうはどこにありましたか。(台所だいどころ/かばん)

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    台所 / だいどころ

    台所: Mika dejó el almuerzo en la cocina al salir con prisa.

  2. ケンさんは何なにを教おしえてくれましたか。(パン屋や/駅えき)

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    パン屋 / ぱんや

    パン屋: tras escuchar el problema, Ken le habló de una panadería cercana.

  3. 二人ふたりは何なにを買かいましたか。(サンドイッチ/お弁当べんとう)

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    サンドイッチ

    サンドイッチ: fueron a la panadería en el descanso y compraron sándwiches.

Úsalo hoy

Cuenta dónde quedó el almuerzo, qué sugirió Ken y qué compraron.