先读懂情境,再追踪问题和解决办法。

理解要点

ので引出原因:美香匆忙出门。〜てしまいました表示动作已经完成,此处含遗憾之意。話すと引出她告诉阿健后发生的事。

例句

  • ミカさんは朝あさ、お弁当べんとうを作つくりました。美香早上做好了便当。
  • でも、急いそいで家いえを出でたので、お弁当べんとうを台所だいどころに忘わすれてしまいました。可是她匆忙出门,把便当忘在了厨房。
  • 昼ひるにかばんを開あけて、お弁当べんとうがないことに気きづきました。中午她打开包,发现便当不见了。
  • 同僚どうりょうのケンさんに話はなすと、近ちかくにおいしいパン屋やがあると教おしえてくれました。她告诉同事阿健后,他说附近有一家好吃的面包店。
  • 二人ふたりは休やすみ時間じかんにパン屋やへ行いき、サンドイッチを買かいました。两人在休息时间去了面包店,买了三明治。
  • ミカさんはケンさんにお礼れいを言いって、一緒いっしょに食たべました。美香向阿健道谢,然后和他一起吃了午饭。

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注意事项

包是她发现便当不见的地方,便当却留在厨房。阿健推荐面包店,并没有给她带午饭。

自己试一试

  1. 弁当べんとうはどこにありましたか。(台所だいどころ/かばん)

    显示答案或示范答案与解析

    台所 / だいどころ

    台所:美香匆忙出门时把便当留在厨房。

  2. ケンさんは何なにを教おしえてくれましたか。(パン屋や/駅えき)

    显示答案或示范答案与解析

    パン屋 / ぱんや

    パン屋:阿健听说问题后,告诉她附近有面包店。

  3. 二人ふたりは何なにを買かいましたか。(サンドイッチ/お弁当べんとう)

    显示答案或示范答案与解析

    サンドイッチ

    サンドイッチ:两人休息时去了面包店,买了三明治。

今天就用起来

用自己的话说出便当在哪里、阿健的建议和两人买的食物。