Elige una grabación breve con transcripción fiable y usa las frases siguientes como objetivos de escucha.
La idea
Escucha primero a velocidad normal para captar la situación y las palabras clave. Repite un fragmento corto y escribe lo que oyes; compáralo con la transcripción y marca límites de palabras y sonidos omitidos. En el habla informal, ている puede pasar a てる, ておく a とく y でしまう a じゃう. Escucha otra vez a velocidad normal y repite junto a la voz. Vuelve más tarde y prueba otro fragmento.
Ejemplos
- 今、駅に向かっています。Ahora voy hacia la estación.
- 電車が遅れているので、少し遅れます。El tren lleva retraso, así que llegaré un poco tarde.
- 会議の前に、資料を見ておきます。Revisaré los documentos antes de la reunión.
- その本はもう読んでしまいました。Ya he leído ese libro.
- 時間がなければ、明日でもいいです。Si no tienes tiempo, mañana también está bien.
- すみません、もう一度言ってください。Perdón, dígalo otra vez, por favor.
La lectura utiliza una voz japonesa sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.
No hay una voz japonesa disponible en tu dispositivo. Puedes leer el texto y utilizar los recursos de audio enlazados.
Presta atención
No todo sonido poco claro es una contracción: varían los hablantes y el grado de cortesía. Reducir la velocidad ayuda a localizar una laguna; comprueba el texto y vuelve al ritmo normal.
Pruébalo
「向かっています」のくだけた形：向かっ＿。（ている／てる）
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
てる
向かっている puede ser 向かってる en el habla informal: se pierde la い de ている.
「見ておきます」のくだけた形：見＿。（ておく／とく）
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
とく
見ておく puede ser 見とく; ておく indica una acción preparatoria.
「読んでしまいました」のくだけた形：読ん＿。（でしまう／じゃう）
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
じゃう
読んでしまう puede ser 読んじゃう; aquí でしまう expresa que la acción se completó.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases en japonés. Guardaremos tu puntuación.
「向かっています」のくだけた形：向かっ＿。（ている／てる）
「見ておきます」のくだけた形：見＿。（ておく／とく）
「読んでしまいました」のくだけた形：読ん＿。（でしまう／じゃう）
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Elige 20–30 segundos, anota la idea principal y transcribe una frase. Compara, marca un límite o una contracción que hayas perdido y repite con la voz a velocidad normal.