Scegli una breve registrazione con una trascrizione affidabile e usa le frasi seguenti come obiettivi di ascolto.
Il principio
Ascolta prima a velocità normale per cogliere situazione e parole chiave. Riascolta un breve tratto e trascrivilo; confrontalo con il testo e segna i confini e i suoni mancati. Nel parlato informale ている può diventare てる, ておく とく e でしまう じゃう. Riascolta a velocità normale e ripeti insieme alla voce. Torna più tardi sul brano e provane uno nuovo.
Esempi
- 今、駅に向かっています。Ora sono diretto alla stazione.
- 電車が遅れているので、少し遅れます。Il treno è in ritardo, quindi arriverò un po’ tardi.
- 会議の前に、資料を見ておきます。Prima della riunione esaminerò i documenti.
- その本はもう読んでしまいました。Ho già letto quel libro.
- 時間がなければ、明日でもいいです。Se non hai tempo, va bene anche domani.
- すみません、もう一度言ってください。Scusi, lo dica ancora una volta, per favore.
La lettura usa una voce giapponese sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
Non è disponibile una voce giapponese sul dispositivo. Puoi leggere il testo e usare le risorse di ascolto indicate.
Fai attenzione
Non ogni suono poco chiaro è una contrazione: parlanti e livelli di cortesia variano. Rallentare aiuta a trovare la lacuna, ma controlla il testo e torna alla velocità normale.
Prova tu
「向かっています」のくだけた形:向かっ_。(ている/てる)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
てる
向かっている può diventare 向かってる nel parlato informale: cade la い di ている.
「見ておきます」のくだけた形:見_。(ておく/とく)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
とく
見ておく può diventare 見とく; ておく indica un’azione preparatoria.
「読んでしまいました」のくだけた形:読ん_。(でしまう/じゃう)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
じゃう
読んでしまう può diventare 読んじゃう; qui でしまう indica il completamento.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi le frasi giapponesi. Terremo traccia del tuo punteggio.
「向かっています」のくだけた形:向かっ_。(ている/てる)
「見ておきます」のくだけた形:見_。(ておく/とく)
「読んでしまいました」のくだけた形:読ん_。(でしまう/じゃう)
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Scegli 20–30 secondi, annota l’idea generale e trascrivi una frase. Confronta, segna un confine o una contrazione mancata e ripeti con la voce a velocità normale.

