Describirás el mismo suceso eligiendo qué parte responde a la pregunta de tu interlocutor. Los tres primeros ejemplos tratan del envío de un informe; el orden destaca información diferente.

La idea

En turco, la información nueva o contrastiva suele situarse justo antes del verbo. Compara Deniz bugün raporu gönderdi (¿qué?), Deniz raporu bugün gönderdi (¿cuándo?) y Bugün raporu Deniz gönderdi (¿quién?). El tema puede ir al principio: Bu konuyu yarın konuşuruz. En la conversación, la información conocida puede seguir al verbo: Yarın konuşuruz bu konuyu. También cuentan el contexto y el acento de la frase; la posición por sí sola no determina todas las interpretaciones del foco.

Ejemplos

  • Deniz bugün raporu gönderdi.Deniz envió el informe hoy.¿Qué envió Deniz hoy? Aquí raporu aporta el objeto solicitado justo antes del verbo.
  • Deniz raporu bugün gönderdi.Deniz envió el informe hoy.¿Cuándo envió Deniz el informe? bugün responde a la pregunta temporal; en este ejercicio, mantenlo justo antes del verbo.
  • Bugün raporu Deniz gönderdi.Fue Deniz quien envió el informe hoy.¿Quién envió el informe hoy? Deniz identifica a la persona. El objeto sigue siendo raporu, aunque ahora precede al sujeto.
  • Bu konuyu yarın konuşuruz.Podemos hablar de este tema mañana.El tema va primero. Si falta decidir cuándo hablar de él, yarın propone el momento.
  • Yarın konuşuruz bu konuyu.Podemos hablar mañana de este tema.El tema ya se conoce. bu konuyu lo retoma después del verbo; yarın indica el momento. Este orden conversacional no es un error.
  • Mektubu Ece yazdı, Deniz değil.La carta la escribió Ece, no Deniz.Ece corrige la identidad de quien escribió; Deniz değil hace explícita la alternativa descartada. La acción y la carta no cambian.

La lectura utiliza una voz turca sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.

Presta atención

No lleves una palabra al final solo para destacarla. En Yarın konuşuruz bu konuyu, el último grupo puede recordar un tema conocido; la novedad es el momento. Cambiar un grupo de sitio no modifica su caso: raporu sigue siendo el objeto aunque vaya al principio.

Pruébalo

  1. Ordena Deniz / raporu / bugün / gönderdi para responder a «¿Cuándo?». Pon el momento justo antes del verbo y el verbo al final.

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    Deniz raporu bugün gönderdi. / Raporu Deniz bugün gönderdi.

    Deniz raporu bugün gönderdi. / Raporu Deniz bugün gönderdi.: Falta el momento del envío, por eso bugün va junto a gönderdi. La persona y el informe ya se conocen.

  2. Ordena bugün / raporu / Deniz / gönderdi para responder a «¿Quién?». Pon a la persona justo antes del verbo y el verbo al final.

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    Bugün raporu Deniz gönderdi. / Raporu bugün Deniz gönderdi.

    Bugün raporu Deniz gönderdi. / Raporu bugün Deniz gönderdi.: La pregunta deja sin identificar a quien envió el informe, así que Deniz ocupa el foco. El informe conserva su terminación de objeto.

  3. En Yarın konuşuruz bu konuyu, el tema ya se conoce. Escribe las dos palabras posteriores al verbo que lo retoman.

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    bu konuyu

    bu konuyu: Este grupo recuerda el tema después de konuşuruz. Con el tema ya establecido, yarın aporta el momento propuesto.

  4. Completa Mektubu ___ yazdı, Deniz değil. Elige Ece o Ece'yi para corregir quién escribió la carta.

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    Ece

    Ece: Se corrige quién escribió la carta. Mektubu ya es el objeto; añadir una terminación de objeto al nombre de la autora cambiaría su función gramatical.

Úsalo hoy

Escribe tres preguntas sobre quién envió un informe, qué se envió y cuándo. Responde con frases completas y coloca la información solicitada justo antes del verbo. Conserva las terminaciones de caso.