Formarás nombres de personas y aparatos y adjetivos que expresan un efecto característico a partir de raíces verbales. El mismo sufijo aparece en okuyucu (lector), yazıcı (impresora) y yapıcı (constructivo). El contexto precisa el significado.
La idea
Quita -mek/-mak para obtener la raíz verbal. Tras consonante, usa -ıcı después de a/ı, -ici después de e/i, -ucu después de o/u y -ücü después de ö/ü. Las dos vocales del sufijo son iguales. Tras vocal, intercala y: ara- → arayıcı, izle- → izleyici, oku- → okuyucu. La tabla incluye también las cuatro formas con y. El sufijo siempre lleva c, nunca ç: öğretici conserva la t y yapıcı la p. Estas palabras indican un papel, un aparato o una cualidad, no un tiempo verbal. Las terminaciones nominales se añaden después: sür-ücü-ler.
| Última vocal de la raíz | Tras consonante | Tras vocal | Ejemplos |
|---|---|---|---|
| a, ı | -ıcı | -yıcı | yapıcı, arayıcı |
| e, i | -ici | -yici | öğretici, izleyici |
| o, u | -ucu | -yucu | kurucu, okuyucu |
| ö, ü | -ücü | -yücü | sürücü |
Ejemplos
- Bu açıklama oldukça öğretici.Esta explicación es bastante instructiva.
- Toplantıda yapıcı öneriler sunduk.En la reunión hicimos propuestas constructivas.
- Okuyucular kapıda sessizce bekliyor.Quienes leen esperan en silencio junto a la puerta.
- okuyucularlectores y lectorasokuyucuAgente y cualidad: -icilarEl plural -ler / -lar: forma y lugar
- sürücülerconductores y conductorassürücüAgente y cualidad: -icilerEl plural -ler / -lar: forma y lugar
- yazıcılarimpresorasyazıcıAgente y cualidad: -icilarEl plural -ler / -lar: forma y lugar
- izleyicilerespectadores y espectadorasizleyiciAgente y cualidad: -icilerEl plural -ler / -lar: forma y lugar
- Bu yazıcı renkli basıyor.Esta impresora imprime en color.
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Presta atención
No añadas directamente al verbo el sufijo de profesión que se une a sustantivos: kitapçı parte de kitap (libro), pero yazıcı parte de yaz- (escribir). El resultado tampoco tiene que nombrar a una persona: yapıcı öneri es una propuesta constructiva y öğretici açıklama una explicación instructiva. Aprende palabras de uso habitual en contexto, sin inventar una profesión a partir de cada verbo.
Pruébalo
A partir de öğretmek (enseñar), forma el adjetivo instructivo para describir una explicación. Escribe solo el adjetivo.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
öğretici
öğretici: al quitar -mek queda öğret-. La última vocal e exige dos i en el sufijo; la t final permanece. Aquí el adjetivo describe una explicación que enseña algo.
Con el sufijo de esta lección, forma a partir de okumak (leer) un sustantivo singular que signifique lector.
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okuyucu
okuyucu: la raíz oku- ya termina en u. La y de enlace separa esa vocal de -ucu. Así se forma el nombre de quien lee sin eliminar la vocal de la raíz.
A partir de sürmek (conducir), forma el sustantivo conductor con el sufijo de esta lección y ponlo en plural.
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sürücüler
sürücüler: primero se forma sürücü, conductor, a partir de sür-. Después se añade -ler, porque la nueva vocal final ü es anterior. El plural va detrás del sufijo derivativo.
Completa: En la reunión hicimos propuestas constructivas. Deriva el adjetivo que falta de yapmak (hacer).
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yapıcı
yapıcı: se describen propuestas que ayudan a mejorar algo. Este adjetivo de uso habitual procede de yap- y lleva dos ı sin punto; la p final no pasa a b.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases y palabras en turco. Guardaremos tu puntuación.
A partir de öğretmek (enseñar), forma el adjetivo instructivo para describir una explicación. Escribe solo el adjetivo.
Con el sufijo de esta lección, forma a partir de okumak (leer) un sustantivo singular que signifique lector.
A partir de sürmek (conducir), forma el sustantivo conductor con el sufijo de esta lección y ponlo en plural.
Completa: En la reunión hicimos propuestas constructivas. Deriva el adjetivo que falta de yapmak (hacer).
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las partes en orden para formar esta palabra: lectores y lectoras
Toca las partes en orden para formar esta palabra: conductores y conductoras
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Escribe una frase sobre una persona que lee, otra sobre una impresora y otra con una propuesta constructiva. Subraya las palabras derivadas, identifica su raíz verbal y distingue persona, aparato y cualidad.