Formerai nomi di persone e dispositivi e aggettivi che esprimono un effetto caratteristico a partire da basi verbali. Lo stesso suffisso compare in okuyucu (lettore), yazıcı (stampante) e yapıcı (costruttivo). Il contesto precisa il significato.
Il principio
Togli -mek/-mak per ottenere la base verbale. Dopo una consonante usa -ıcı dopo a/ı, -ici dopo e/i, -ucu dopo o/u e -ücü dopo ö/ü. Le due vocali del suffisso sono uguali. Dopo una vocale inserisci y: ara- → arayıcı, izle- → izleyici, oku- → okuyucu. La tabella include anche le quattro forme con y. Il suffisso contiene sempre c, mai ç: öğretici conserva t e yapıcı conserva p. Queste parole indicano un ruolo, un dispositivo o una qualità, non un tempo verbale. Le desinenze nominali si aggiungono dopo: sür-ücü-ler.
| Ultima vocale della base | Dopo consonante | Dopo vocale | Esempi |
|---|---|---|---|
| a, ı | -ıcı | -yıcı | yapıcı, arayıcı |
| e, i | -ici | -yici | öğretici, izleyici |
| o, u | -ucu | -yucu | kurucu, okuyucu |
| ö, ü | -ücü | -yücü | sürücü |
Esempi
- Bu açıklama oldukça öğretici.Questa spiegazione è piuttosto istruttiva.
- Toplantıda yapıcı öneriler sunduk.Alla riunione abbiamo avanzato proposte costruttive.
- Okuyucular kapıda sessizce bekliyor.Chi legge aspetta in silenzio alla porta.
- okuyucularlettori e lettriciokuyucuAgente e qualità: -icilarIl plurale -ler / -lar: forma e posizione
- sürücülerconducentisürücüAgente e qualità: -icilerIl plurale -ler / -lar: forma e posizione
- yazıcılarstampantiyazıcıAgente e qualità: -icilarIl plurale -ler / -lar: forma e posizione
- izleyicilerspettatori e spettatriciizleyiciAgente e qualità: -icilerIl plurale -ler / -lar: forma e posizione
- Bu yazıcı renkli basıyor.Questa stampante stampa a colori.
La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
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Fai attenzione
Non aggiungere direttamente a un verbo il suffisso di professione che si unisce ai nomi: kitapçı parte da kitap (libro), mentre yazıcı parte da yaz- (scrivere). Il risultato non indica sempre una persona: yapıcı öneri è una proposta costruttiva e öğretici açıklama una spiegazione istruttiva. Impara le parole in uso nel loro contesto, senza inventare un mestiere per ogni verbo.
Prova tu
Da öğretmek (insegnare), forma l’aggettivo istruttivo per descrivere una spiegazione. Scrivi solo l’aggettivo.
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öğretici
öğretici: eliminando -mek rimane öğret-. L’ultima vocale e richiede due i nel suffisso; la t finale resta. Qui l’aggettivo descrive una spiegazione che insegna qualcosa.
Con il suffisso di questa lezione, ricava da okumak (leggere) il nome singolare di una persona che legge.
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okuyucu
okuyucu: la base oku- termina già in u. La y di raccordo separa questa vocale da -ucu. Si forma così il nome di chi legge senza eliminare la vocale della base.
Da sürmek (guidare), forma il nome conducente con il suffisso della lezione, poi mettilo al plurale.
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sürücüler
sürücüler: prima si forma sürücü, conducente, da sür-. Poi si aggiunge -ler, perché la nuova vocale finale ü è anteriore. Il plurale segue il suffisso derivativo.
Completa: Alla riunione abbiamo avanzato proposte costruttive. Deriva l’aggettivo mancante da yapmak (fare).
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yapıcı
yapıcı: le proposte descritte aiutano a migliorare qualcosa. Questo aggettivo d’uso comune deriva da yap- con due ı senza punto; la p finale non diventa b.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi frasi e parole turche. Terremo traccia del tuo punteggio.
Da öğretmek (insegnare), forma l’aggettivo istruttivo per descrivere una spiegazione. Scrivi solo l’aggettivo.
Con il suffisso di questa lezione, ricava da okumak (leggere) il nome singolare di una persona che legge.
Da sürmek (guidare), forma il nome conducente con il suffisso della lezione, poi mettilo al plurale.
Completa: Alla riunione abbiamo avanzato proposte costruttive. Deriva l’aggettivo mancante da yapmak (fare).
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parti in ordine per formare questa parola: lettori e lettrici
Tocca le parti in ordine per formare questa parola: conducenti
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Scrivi una frase su una persona che legge, una su una stampante e una con una proposta costruttiva. Sottolinea le parole derivate, individua la base verbale e distingui persona, dispositivo e qualità.