Le causatif japonais : faire ou laisser agir

Le principe

Pour un verbe godan, passez le son final de la ligne u à la ligne a et ajoutez せる : 書く → 書かせる ; う devient わせる. Pour un ichidan, remplacez る par させる. Les irréguliers sont する → させる et 来る → 来させる. Avec un verbe transitif, la personne prend に et l’objet を ; avec un intransitif, la personne prend souvent を ou に.

Exemples

• 先生せんせいは学生がくせいに名前なまえを書かかせました。Le professeur a demandé aux élèves d’écrire leur nom.
• 母ははは私わたしにケーキを食たべさせました。Ma mère m’a laissé manger du gâteau.
• コーチは子こどもたちを公園こうえんで走はしらせました。L’entraîneur a fait courir les enfants dans le parc.
• 先生せんせいは学生がくせいを早はやく帰かえらせました。Le professeur a laissé l’élève rentrer tôt.
• 店長てんちょうは私わたしに仕事しごとをもう一度いちどさせました。La responsable m’a fait refaire le travail.
• 私わたしは友達ともだちを家いえに来こさせました。J’ai laissé mon ami venir chez moi.

Point de vigilance

La forme seule ne précise pas si l’action est imposée ou permise. Si l’objet porte を, marquez la personne avec に plutôt qu’un second を dans une phrase simple.

À vous de jouer

1. 書かく → ＿＿

   Afficher la réponse ou un exemple de réponse

   書かせる

   書かせる — Pour 書く, changez く en か et ajoutez せる.

2. 食たべる → ＿＿

   Afficher la réponse ou un exemple de réponse

   食べさせる

   食べさせる — Remplacez le る final de ce verbe ichidan par させる.

3. する → ＿＿

   Afficher la réponse ou un exemple de réponse

   させる

   させる — C’est le causatif irrégulier de する.

4. 来くる → ＿＿

   Afficher la réponse ou un exemple de réponse

   来させる

   来させる — Le causatif irrégulier de 来る se lit こさせる.

À utiliser aujourd’hui

Décrivez une action imposée par un professeur et une action permise par un parent. Repérez la personne et l’objet.