Écrivez à un professeur ou à un organisateur lorsqu’un détail des instructions n’est pas clair.
Le principe
Annoncez le sujet avec 〜について, indiquez ce que vous ne comprenez pas et posez une question précise. 〜ですか vérifie votre compréhension ; 〜していただけますか demande poliment une explication. Remerciez en conclusion si cela convient.
| Élément | Exemple |
|---|---|
| 話題 | 集合の時間について |
| 不明な点 | 開始の時間がよくわかりません。 |
| 確認 | 集合は3時ですか。 |
| お願い | 説明していただけますか。 |
Exemples
- 先生、質問があります。J’ai une question, professeur.
- 集合の時間についてお聞きしたいです。Je voudrais demander l’heure du rendez-vous.
- 開始の時間がよくわかりません。Je ne sais pas bien à quelle heure cela commence.
- 集合は午後3時ですか。Le rendez-vous est-il à 15 heures ?
- もう一度説明していただけますか。Pourriez-vous l’expliquer encore une fois ?
- 時間と場所をもう一度教えてください。Veuillez me redonner l’heure et le lieu.
La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix japonaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
Sans contexte, la question vague それはどういう意味ですか peut être difficile à comprendre. Nommez ou citez l’instruction et distinguez une hypothèse non confirmée d’un horaire convenu.
À vous de jouer
Choisissez et complétez : 開始の時間がよく_。(わかりません/あります)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
わかりません
わかりません indique que l’heure de début n’est pas claire.
Choisissez et complétez : もう一度説明して_か。(いただけます/ありません)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
いただけます
いただけますか après 説明して forme une demande polie.
Choisissez et complétez : 集合は3時_。(ですか/ください)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
ですか
ですか transforme l’heure supposée du rendez-vous en question.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases japonaises lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Choisissez et complétez : 開始の時間がよく_。(わかりません/あります)
Choisissez et complétez : もう一度説明して_か。(いただけます/ありません)
Choisissez et complétez : 集合は3時_。(ですか/ください)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Demandez par écrit si une réunion fictive commence à trois heures. Précisez l’événement et demandez confirmation sans supposer la réponse.

