Ces six phrases originales forment trois paires, une courte puis une longue : 1 avec 4, 2 avec 5 et 3 avec 6. Ce sont de nouveaux virelangues, pas des formules traditionnelles. Aucun enregistrement n’est joint. Les questions écrites vérifient le choix des mots, mais ne peuvent pas évaluer votre prononciation.
Le principe
Suivez le parcours mot → phrase courte → phrase longue. Dites un mot lentement, puis sa phrase trois fois ; accélérez légèrement seulement si la distinction reste nette. Pour s, l’avant de la langue s’approche du relief derrière les dents supérieures ; pour ş, le passage se resserre un peu plus en arrière. L’air passe dans les deux cas par un espace étroit. Pour c et ç, formez une brève fermeture suivie d’un relâchement : c est voisé, ç est sourd. Retrouvez tas (bol) / taş (pierre) et cam (verre) / çam (pin). Vous entraînez des sons connus, sans nouvelle règle phonétique.
| Contraste | Premier mot | Deuxième mot |
|---|---|---|
| s / ş | tas | taş |
| c / ç | cam | çam |
Exemples
- Suna şu şişeyi sana uzattı.Suna t’a tendu cette bouteille-là.
- Cem çamın yanında çay içti.Cem a bu du thé à côté du pin.
- Şule sarı tası taşın yanına koydu.Şule a posé le bol jaune à côté de la pierre.
- Suna şu şişeyi sana, sarı şişeyi Şule'ye uzattı.Suna t’a tendu cette bouteille-là et a tendu la bouteille jaune à Şule.
- Cem çamın yanında çay içti, Ceren camı sildi.Cem a bu du thé à côté du pin ; Ceren a essuyé la vitre.
- Şule sarı tası taşın yanına, Suna taşı tasın yanına koydu.Şule a posé le bol jaune à côté de la pierre, et Suna a posé la pierre à côté du bol.
La lecture utilise une voix turque de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix turque n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire le texte.
Point de vigilance
Après plusieurs ş, on risque de transformer le s suivant en ş lui aussi. Dans la troisième phrase, tası désigne le bol déplacé ; taşın renvoie à la pierre à côté. Si les deux mots sortent avec ş, ralentissez et dites-les séparément. Finir plus vite ne corrige pas un mot changé.
À vous de jouer
Complétez avec la forme désignant le bol : tası ou taşı.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
tası
tası : la consigne demande le bol, donc le radical est tas. Le ı final marque ici l’objet défini. Avec taşı, Şule poserait une pierre, ce qui changerait le sens demandé.
Complétez avec la forme désignant le pin : camın ou çamın.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
çamın
çamın : le lieu se trouve près d’un pin, d’où le ç sourd à l’initiale. Camın renverrait au verre. La terminaison commune n’efface pas cette différence de sens.
Complétez avec la forme désignant le verre : camı ou çamı.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
camı
camı : Ceren essuie du verre dans cette phrase. Le c voisé garde ce sens ; avec çamı, l’objet serait un pin. Les deux choix se terminent par le même ı.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Complétez avec la forme désignant le bol : tası ou taşı.
Complétez avec la forme désignant le pin : camın ou çamın.
Complétez avec la forme désignant le verre : camı ou çamı.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Choisissez une paire courte–longue et marquez chaque s/ş ou c/ç. Dites les mots difficiles séparément, puis chaque phrase trois fois lentement. Accélérez seulement si les mots restent distincts ; revenez à la phrase courte en cas d’erreur. La voix de l’appareil reste une aide facultative, si votre navigateur propose le turc.

