Past perfect continuous: attività prima di un punto passato
Descrivi un’attività fino a un momento passato con had been e -ing. Spiega durata, preparazione ripetuta e tracce passate, distinguendo i verbi di stato.
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Descrivi un’attività fino a un momento passato con had been e -ing. Spiega durata, preparazione ripetuta e tracce passate, distinguendo i verbi di stato.
Leggi ed esercitatiNelle condizioni formali had, were e should precedono il soggetto quando manca if, per esprimere passato, ipotesi o possibilità.
Leggi ed esercitatiUna persona o una circostanza cambia un risultato immaginato: confronta situazioni presenti ed eventi alternativi nel passato.
Leggi ed esercitatiUn solo motivo può giustificare un’azione, anche se ne esistono altri. Esplora espressioni di scopo, causa e funzione.
Leggi ed esercitatiUn ostacolo possibile e un fatto noto richiedono connettivi diversi. Confronta i significati e scegli in base al contesto.
Leggi ed esercitatiGuarda indietro da un punto futuro con will have e il participio. Fissa scadenze con by, forma domande e negative e descrivi stati che durano fino ad allora.
Leggi ed esercitatiUna situazione ipotizzata diventa il punto di partenza per una previsione o una domanda sulle conseguenze.
Leggi ed esercitatiUn’offerta o un accordo può dipendere dal rispetto di un requisito preciso. Scopri questa espressione formale e i tempi verbali adatti.
Leggi ed esercitatiUn risultato inatteso si può contrapporre a una proposizione completa; la locuzione lunga è spesso più formale di quella breve.
Leggi ed esercitatiDue elementi equivalenti acquistano enfasi insieme. All’inizio di una proposizione la costruzione può invertire l’ordine delle parole.
Leggi ed esercitatiCalcola la durata di un’attività a un punto futuro con will have been e -ing. Distingui durata e completamento e mantieni l’intera sequenza degli ausiliari.
Leggi ed esercitatiUna decisione, una domanda indiretta o un risultato può riguardare due possibilità. Confronta strutture parallele e forme all’infinito.
Leggi ed esercitatiDue fatti possono avere caratteristiche diverse: collegali e distingui il contrasto dal significato temporale.
Leggi ed esercitatiUna proposizione finale formale collega un’azione al risultato voluto con un verbo modale adatto.
Leggi ed esercitatiLe subordinate formali indicano una conseguenza indesiderata che una precauzione cerca di evitare, come perdere un file.
Leggi ed esercitatiUna scelta libera e una scelta da un insieme noto si esprimono in modo diverso. Confronta le due forme con e senza nome nelle frasi.
Leggi ed esercitatiDescrivi piani e aspettative da un momento precedente. Usa would, was o were going to e past continuous senza presumere che ogni progetto sia fallito.
Leggi ed esercitatiLa funzione dentro la subordinata determina la forma, anche quando l’intera subordinata ha un altro ruolo nella frase.
Leggi ed esercitatiUn risultato può restare invariato a prescindere dalla persona, dal luogo o dalla scelta. Osserva ordine e tempo della subordinata.
Leggi ed esercitatiDeduci eventi precedenti con modale, have e participio passato. Distingui conclusioni sicure, possibilità incerte e deduzioni negative, comprese quelle con may not have.
Leggi ed esercitatiUn participio passato dopo un nome può abbreviare una relativa passiva adatta mantenendone il significato.
Leggi ed esercitatiUna persona con una borsa o un ponte tra villaggi: un gruppo attivo al participio può precisare un nome.
Leggi ed esercitatiDistingui un’opzione disponibile ma non scelta da una spiegazione possibile di un evento passato. Usa could have con un participio e interpreta gli indizi del contesto.
Leggi ed esercitatiUna relativa separata da una virgola aggiunge informazioni su una parte o sulla totalità di un gruppo.
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