Chiedi a una persona di leggere ad alta voce il dialogo originale e annota i dettagli richiesti prima di consultare la trascrizione.

Il principio

Cerca il nome dopo は e distingui l’attività della persona da ciò che le piace.

Strutture a confronto
EsempioSchema
私わたしは学生がくせいです
日本にほんの音楽おんがくが好すきです

Leggi il testo

Mostra la trascrizione

Ａ：「お名前なまえは？」 Ｂ：「はじめまして、アナです。私わたしは学生がくせいです。日本にほんの音楽おんがくが好すきです。よろしくお願ねがいします。」

Esempi

  • はじめまして、アナです。Piacere, sono Ana.
  • 私わたしは学生がくせいです。Sono studentessa.
  • 私わたしは日本にほんの音楽おんがくが好すきです。Mi piace la musica giapponese.
  • 私わたしは日本語にほんごが少すこし分わかります。Capisco un po’ di giapponese.
  • 私わたしの名前なまえはアナです。Mi chiamo Ana.
  • よろしくお願ねがいします。Piacere di conoscerla; spero di andare d’accordo.

La lettura usa una voce giapponese sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.

Fai attenzione

Una parola familiare da sola potrebbe non rispondere alla domanda. Ascolta tutta la battuta e verifica nel testo.

Prova tu

  1. Scegli la risposta corretta: 名前なまえは何なんですか。（アナ／田中たなか）

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    アナ

    アナ — アナ è il nome pronunciato in はじめまして、アナです.

  2. Scegli la risposta corretta: 学生がくせいですか、先生せんせいですか。（学生がくせい／先生せんせい）

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    学生

    学生がくせい — 学生がくせい indica che Ana studia.

  3. Scegli la risposta corretta: 何なにが好すきですか。（日本にほんの音楽おんがく／日本にほんの映画えいが）

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    日本の音楽

    日本にほんの音楽おんがく — Ad Ana piace 日本にほんの音楽おんがく, la musica giapponese.

Usalo oggi

Fai leggere il dialogo due volte a un’altra persona. Annota le risposte, controllale nella trascrizione e racconta lo scambio.