Questo suffisso risponde a «come?»: un’azione indica il mezzo o accompagna un’altra azione. Qui ti eserciti a costruire le forme; negli esempi, la stessa persona o lo stesso gruppo compie entrambe le azioni.

Il principio

Togli -mak/-mek. Se l’ultima vocale è a ı o u, scegli -arak; dopo e i ö ü, scegli -erek. Un tema che termina per vocale richiede y: oku-y-arak, bekle-y-erek. Le forme complete sono quindi -arak, -erek, -yarak, -yerek. Tempo e persona restano sul verbo principale: yazarak öğreniyoruz. Nota gitmek → giderek, etmek → ederek, demek → diyerek, yemek → yiyerek.

Strutture a confronto
TemaForma del suffissoRisultato
koş--arakkoşarak
gül--erekgülerek
oku--yarakokuyarak
bekle--yerekbekleyerek
yürü--yerekyürüyerek
git--erekgiderek
et--erekederek
de--yerekdiyerek
ye--yerekyiyerek

Esempi

La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.

Fai attenzione

Non riprendere la vocale chiusa del presente progressivo: da bekliyor torna a bekle- per ottenere bekleyerek. Le grafie particolari diyerek e yiyerek non implicano che ogni e finale diventi i. Dopo una consonante non serve la y di raccordo: giderek.

Prova tu

  1. Forma «correndo» da koşmak.

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    koşarak

    koşarak: togliendo -mak resta koş-. La o richiede la variante con vocali posteriori; dopo la ş finale il suffisso si aggiunge direttamente, senza y.

  2. Forma «aspettando» da beklemek.

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    bekleyerek

    bekleyerek: il tema bekle- conserva la e. Tra questa vocale e -erek si inserisce y; la forma non porta una desinenza di tempo.

  3. Forma «andando» da gitmek.

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    giderek

    giderek: in questo verbo la t finale diventa d davanti alla vocale di -erek. Il tema git- non termina per vocale, quindi non richiede la y di raccordo.

  4. Forma «mangiando» da yemek.

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    yiyerek

    yiyerek: la forma riferita al mangiare ha una grafia particolare: ye- diventa yi- davanti a y. Mangiare accompagna l’azione principale o è il mezzo con cui la si compie.

Usalo oggi

Descrivi tre modi in cui impari o ti sposti. Usa un tema che termina per consonante e due che terminano per vocale. Cerchia la lettera di raccordo dove compare e individua il verbo principale.