Een brief zonder afzender verandert de route

Het idee

「〜ので」 geeft de reden voor het verzoek: de brug is beschadigd, dus vraagt de schrijver Mika er niet overheen te gaan. 「そこで」 verbindt de bevestigde informatie met haar keuze voor een andere weg.

Lees de tekst

Voorbeelden

• ミカは日曜日にちようびに古ふるい橋はしを渡わたって山やまへ行いく予定よていでした。Mika was van plan zondag de oude brug over te steken en naar de berg te gaan.
• ところが、前日ぜんじつに差出人さしだしにんの名前なまえがない手紙てがみが届とどきました。Maar een dag eerder kwam er een brief zonder naam van de afzender.
• 手紙てがみには、橋はしが壊こわれているので通とおらないでほしいと書かいてありました。In de brief stond dat ze niet over de brug moest gaan omdat die beschadigd was.
• ミカは誰だれが書かいたのかわからず、町まちの案内所あんないじょに電話でんわしました。Mika wist niet wie de brief had geschreven en belde het informatiepunt van de stad.
• 案内所あんないじょの人ひとは橋はしが修理中しゅうりちゅうだと確認かくにんしてくれました。Een medewerker bevestigde dat de brug werd gerepareerd.
• そこでミカは橋はしを渡わたるのをやめ、別べつの道みちから山やまへ向むかいました。Daarom zag Mika af van de brug en nam ze een andere weg naar de berg.

Let op

De ontbrekende afzender onthult niet wie de brief schreef. Mika controleert de waarschuwing voordat ze haar route wijzigt.

Probeer het zelf

1. Kies op basis van het verhaal: 手紙てがみに書かいてなかったのは何なんですか。（差出人さしだしにんの名前なまえ／橋はしの状態じょうたい）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   差出人の名前 / さしだしにんのなまえ

   差出人の名前: De naam van de afzender ontbreekt, maar de toestand van de brug staat erin.

2. Kies op basis van het verhaal: ミカは橋はしのことをどこに確認かくにんしましたか。（案内所あんないじょ／駅えき）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   案内所 / あんないじょ

   案内所: Mika belt het informatiepunt, waar de reparatie wordt bevestigd.

3. Kies op basis van het verhaal: ミカは最後さいごにどうしましたか。（別べつの道みち／古ふるい橋はし）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   別の道 / べつのみち

   別の道: Ze vermijdt de brug maar gaat via een andere weg naar de berg.

Gebruik het vandaag

Vertel in het Japans over het plan, de waarschuwing, de controle en de nieuwe route.