Schrijf een overtuigende sollicitatietekst aan een organisatie in beleefd Japans.

Het idee

Begin met wat je aanspreekt in het werk van de organisatie. Beschrijf een concrete activiteit en wat je ervan leerde; verbind die ervaring met je toekomstige bijdrage. 応募いたしました is een bescheiden uitdrukking voor solliciteren; 考えております drukt een voornemen beleefd uit.

Voorbeelden

  • 私わたしは、地域ちいきの教育きょういくを支ささえる貴団体きだんたいの活動かつどうに魅力みりょくを感かんじ、応募おうぼいたしました。Ik heb gesolliciteerd omdat het werk van uw organisatie voor lokaal onderwijs mij aanspreekt.
  • 大学だいがくでは、子こども向むけの学習支援がくしゅうしえんに二年間にねんかん取とり組くみました。Tijdens mijn studie heb ik twee jaar kinderen ondersteund bij het leren.
  • 参加者さんかしゃの声こえを聞きき、教材きょうざいを分わかりやすく改善かいぜんしました。Ik luisterde naar deelnemers en maakte het lesmateriaal begrijpelijker.
  • その経験けいけんを通つうじて、相手あいての立場たちばで考かんがえる大切たいせつさを学まなびました。Door die ervaring leerde ik hoe belangrijk het is om vanuit een ander te denken.
  • 入職後にゅうしょくごは、この経験けいけんを生いかして、利用者りようしゃに寄より添そった企画きかくを提案ていあんしたいと考かんがえています。Na indiensttreding wil ik deze ervaring gebruiken om projecten voor te stellen die aansluiten bij de behoeften van gebruikers.
  • 以上いじょうの理由りゆうから、貴団体きだんたいの一員いちいんとして貢献こうけんしたいと考かんがえております。Daarom wil ik als lid van uw organisatie een bijdrage leveren.

Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Vermijd algemene lof en onbewezen beweringen. 貴団体 duidt de organisatie van de ontvanger schriftelijk aan; pas de benaming aan. Geef concrete en waarheidsgetrouwe feiten.

Probeer het zelf

  1. 貴団体きだんたいの活動かつどうに魅力みりょくを感かんじ、＿いたしました。（応募おうぼ／卒業そつぎょう）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    応募

    応募 voltooit 応募いたしました: “ik heb gesolliciteerd”. 卒業 betekent afstuderen.

  2. 経験けいけんを＿して、企画きかくを提案ていあんします。（生いか／聞きか）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    生か

    生かして betekent ervaring nuttig inzetten; 聞かして legt dat verband niet.

  3. 相手あいての立場たちば＿考かんがえる。（で／を）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    で

    で geeft het perspectief aan van waaruit je denkt: dat van de ander.

  4. 以上いじょうの理由りゆう＿、貢献こうけんしたいと考かんがえております。（から／まで）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    から

    から verbindt de genoemde redenen met de conclusie; まで betekent “tot”.

Gebruik het vandaag

Schrijf een tekst met een reden, voorbeeld, les en voorgenomen bijdrage. Controleer de ontvanger en de consequente beleefde stijl.