Selin neemt de veerboot om haar eigen verhaal in een boekwinkel voor te lezen, maar ze wil eigenlijk omkeren. Een gesprek met een medereiziger verandert haar kijk op hem en op haar eigen aarzeling. Dit verhaal is oorspronkelijk verzonnen voor deze les.
Het idee
Houd de uitleg van een personage apart van een gebeurtenis die de verteller vaststelt. Hier maakt sanmıştı duidelijk dat de vermeende haast Selins gedachte is; oysa introduceert het detail dat haar indruk bijstelt. Vergelijk daarna wat ze aan het begin en einde met haar papieren doet: hetzelfde voorwerp maakt haar veranderde houding zichtbaar.
Lees de tekst
Vapur iskeleden ayrıldığında Selin, çantasındaki kâğıtların köşelerini düzeltmekle meşguldü. Karşı kıyıdaki küçük bir kitapçıda, isteyenlerin kendi öykülerini okuyacağı bir buluşmaya gidiyordu. Bir hafta önce adını listeye yazdırmıştı; şimdi ise sesinin titremesinden korkuyordu. İlk cümleyi bir kez daha okudu. Sonra Selin kâğıtları çantasına geri koydu.
Yanındaki adam yer açmak için paltosunu kaldırdı. Adının Mert olduğunu söyledikten sonra saatine baktı. Birkaç dakika sonra aynı hareketi tekrarladı. Selin, onun konuşmak istemediğini düşündü ve yüzünü cama çevirdi. Mert yol boyunca saatine baktı. Selin, Mert'in acelesi olduğunu sanmıştı. Oysa saati bir gece önce durmuştu.
“Size zahmet, saat kaç?” diye sordu Mert. Selin telefonuna baktı, ardından onun bileğindeki saati gösterdi. Mert gülerek, “Çalışmıyor. Alışkanlıktan bakıyorum,” dedi. “Bir yere ilk kez giderken hep böyle olurum. Siz de mi karşı kıyıya yabancısınız?”
“Yollara değil,” dedi Selin. “Ama bugün gideceğim yerde kimseyi tanımıyorum.” Kitapçının adını söyleyince Mert doğruldu. O da aynı buluşmaya gidiyordu, fakat yalnızca dinlemek için. Geçen hafta kapısına kadar gelmiş, içeride herkesin birbirini tanıdığını görünce geri dönmüştü. “Kimse beni istemediği için değil,” diye ekledi. “Daha kimseyle konuşmamıştım bile.”
Selin çantasının fermuarını araladı. “Ben de okumaktan vazgeçmek üzereyim. Öykümün sonunu dün değiştirdim. Ya beğenmezlerse?” Mert bir süre düşündü. “Nasıl karşılayacaklarını bilmiyorum,” dedi. “Ama geçen hafta eve dönünce rahatlamadım. Sadece merak ettim.” Selin ilk kez doğrudan ona baktı. Ondan cesaret veren büyük bir söz değil, kendi çekingenliğine benzeyen bir şey duymuştu.
Vapur kıyıya yaklaşırken Mert, “Kapıda yine durursam siz önce girin. Ben de arkanızdan gelirim,” dedi. Selin cevap vermedi. İçeri girip girmemekte hâlâ kararsızdı. Yine de iskelede ayrılmak yerine kitapçıya birlikte yürüdüler.
Selin kapının önünde bir an durdu. İçeriden kahkahalar geliyordu. Mert elini kapıya uzattı, sonra geri çekti. “Sıra sizdeydi, değil mi?” dedi. Selin çantasından kâğıtları çıkardı. “Evet,” dedi, “ama yalnız girmiyorum.” Kapıyı açıp içeri adım attı. Mert de arkasından geldi. Masanın ucunda iki boş sandalye vardı. Selin bu kez kâğıtları çantasına koymadı.
Voorbeelden
- Selin kâğıtları çantasına geri koydu.Selin stopte de papieren terug in haar tas.
- Mert yol boyunca saatine baktı.Mert keek de hele overtocht steeds op zijn horloge.
- Selin kapının önünde bir an durdu.Selin bleef even voor de deur staan.
- Mert'in acelesi olduğunu sanmıştı.Ze had gedacht dat Mert haast had.
- Oysa saati bir gece önce durmuştu.Zijn horloge was echter de nacht ervoor stil blijven staan.
- İçeri girip girmemekte hâlâ kararsızdı.Ze twijfelde nog steeds of ze naar binnen zou gaan.
Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Turkse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst nog steeds lezen.
Let op
In Sıra sizdeydi, değil mi? gaat het om wie als eerste de boekwinkel binnengaat. Zoek de afspraak op de veerboot terug. Selin wordt hier niet opgeroepen om voor te lezen, en hoe het publiek haar verhaal ontvangt blijft onbekend.
Probeer het zelf
Wat dacht Selin aanvankelijk over Mert? Kies: acelesi vardı / yolu bilmiyordu.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
acelesi vardı
acelesi vardı: Selin ziet het herhaalde kijken op het horloge als een teken van haast. Dat is haar eerste aanname; Mert heeft niet gezegd dat hij te laat is.
Waarom gaf Merts horloge niet de juiste tijd aan? Kies: durmuştu / hızlanmıştı.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
durmuştu
durmuştu: Mert legt uit dat zijn horloge niet werkt en dat hij er uit gewoonte op kijkt. Volgens de verteller stond het al sinds de vorige nacht stil, dus vóór de overtocht.
Wie keerde de week ervoor bij de deur van de boekwinkel om? Schrijf de naam op.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Mert
Mert: Hij vertelt dat hij een week eerder bij de deur van de boekwinkel omkeerde zonder iemand aan te spreken. Selin had zich eerder op de voorleeslijst gezet.
Welke uitleg van Selins houding ondersteunt de laatste scène? Kies: denemeye hazır / başarıdan emin.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
denemeye hazır
denemeye hazır: Selin gaat naar binnen en houdt haar papieren bij de hand in plaats van ze weer weg te stoppen. Dat wijst op bereidheid om het te proberen, niet op zekerheid dat iedereen haar verhaal mooi zal vinden.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Turkse zinnen en woorden weer in elkaar. We bewaren je score.
Wat dacht Selin aanvankelijk over Mert? Kies: acelesi vardı / yolu bilmiyordu.
Waarom gaf Merts horloge niet de juiste tijd aan? Kies: durmuştu / hızlanmıştı.
Wie keerde de week ervoor bij de deur van de boekwinkel om? Schrijf de naam op.
Welke uitleg van Selins houding ondersteunt de laatste scène? Kies: denemeye hazır / başarıdan emin.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Schrijf vier Turkse zinnen: Selins eerste indruk, het detail dat die bijstelt, haar veranderde gedrag aan het einde en één open vraag. Onderbouw de verandering met twee handelingen uit het verhaal.

