Попробуйте метод на примерах и примените его к своей речи.

Основная идея

Запишите дату, свою фразу и задуманный смысл, затем добавьте проверенный японский вариант и контекст. Сравните формы и отметьте возможное влияние знакомого языка как гипотезу. Объединяйте повторяющиеся случаи, составьте новый пример, проверьте его по надёжному источнику и назначьте дату повторения по памяти.

Примеры

  • 昨日きのう、図書館としょかんで本ほんを借かりました。Вчера я взял книгу в библиотеке.
  • 週末しゅうまつは友達ともだちと映画えいがを見みます。По выходным я смотрю фильмы с друзьями.
  • この店みせは駅えきから近ちかいです。Этот магазин находится рядом со станцией.
  • 雨あめが降ふっているので、傘かさを持もっていきます。Так как идёт дождь, я возьму зонт.
  • 日本語にほんごを勉強べんきょうしてから、寝ねます。После занятий японским я лягу спать.
  • 明日あした、先生せんせいに質問しつもんします。Завтра я задам учителю вопрос.

Озвучивание использует японский синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Различие языков не доказывает причину ошибки. Частицы зависят от японской конструкции и контекста, а не от буквального перевода.

Попробуйте сами

  1. 図書館としょかん＿本ほんを借かりました。（で／に）

    Показать ответ или пример ответа

    で

    で обозначает место, где берут книгу; записывайте место вместе с глаголом.

  2. 友達ともだち＿映画えいがを見みます。（と／を）

    Показать ответ или пример ответа

    と

    と обозначает спутника при просмотре фильма; сохраняйте связь с глаголом.

  3. 先生せんせい＿質問しつもんします。（に／で）

    Показать ответ или пример ответа

    に

    に обозначает адресата вопроса; записывайте 質問する вместе с адресатом.

Используйте сегодня

Запишите свою фразу, проверьте смысл и частицу, а завтра составьте и проверьте новую фразу с той же конструкцией.