Зв’язок абзаців японською

Основна ідея

そのため вводить наслідок, また додає думку, а しかし позначає протиставлення. そこで вводить дію або пропозицію у відповідь на ситуацію. このように підсумовує попередні думки. Після сполучного слова ставте кому.

Приклади

• 図書館としょかんは午後ごご六時ろくじに閉しまります。Бібліотека зачиняється о шостій вечора.
• そのため、仕事しごとの後あとでは利用りようできません。Тому я не можу користуватися нею після роботи.
• また、学生がくせいも夜よるに勉強べんきょうする場所ばしょが必要ひつようです。Крім того, учням потрібне місце для навчання ввечері.
• しかし、開館時間かいかんじかんを延のばすには費用ひようがかかります。Однак продовження годин роботи потребує коштів.
• そこで、週しゅうに二日ふつかだけ延長えんちょうすることを提案ていあんします。Тож я пропоную продовжити їх лише на два дні на тиждень.
• このように、利用者りようしゃの声こえを聞ききながら進すすめることが大切たいせつです。Отже, важливо діяти, прислухаючись до відвідувачів.

Зверніть увагу

Саме слово не створює логічного зв’язку: перевірте зміст обох речень. そこで вводить реакцію, а そのため — наслідок.

Спробуйте самостійно

1. 図書館としょかんは早はやく閉しまります。＿、仕事しごとの後あとでは利用りようできません。（そのため／しかし）

   Показати відповідь або приклад відповіді

   そのため

   そのため вводить наслідок раннього закриття.

2. 利用者りようしゃは延長えんちょうを望のぞんでいます。＿、費用ひようがかかります。（しかし／また）

   Показати відповідь або приклад відповіді

   しかし

   しかし протиставляє бажання відвідувачів витратам.

3. 費用ひようが問題もんだいです。＿、週しゅうに二日ふつかだけ延長えんちょうすることを提案ていあんします。（そこで／また）

   Показати відповідь або приклад відповіді

   そこで

   そこで вводить пропозицію у відповідь на проблему витрат.

Використайте сьогодні

Напишіть три короткі абзаци про місцеву послугу: проблему, протилежне обмеження та пропозицію. Перевірте кожен зв’язок.