Лист викладачу має допомогти зрозуміти, хто ви і про що запитуєте.

Основна ідея

Використайте коротку тему, наприклад 宿題について, зверніться до викладача 田中先生 і назвіть себе та групу. Поставте конкретне запитання, ввічливо попросіть інформацію через 教えていただけますか і завершіть どうぞよろしくお願いします та своїм іменем.

Порівняння конструкцій
ЧастинаПриклад
件名けんめい宿題しゅくだいについて
あいさつ田中たなか先生せんせい、こんにちは。
名乗なのる日本語にほんごクラスのマリアです。
質問しつもん宿題しゅくだいは金曜日きんようびまでに出だしますか。
結むすびどうぞよろしくお願ねがいします。

Приклади

  • 田中たなか先生せんせい、こんにちは。Добрий день, учителю Танако.
  • 日本語にほんごクラスのマリアです。Я Марія з курсу японської мови.
  • 授業じゅぎょうについて質問しつもんがあります。У мене є запитання щодо заняття.
  • 宿題しゅくだいは金曜日きんようびまでに出だしますか。Домашнє завдання треба здати до п’ятниці включно?
  • お時間じかんのあるときに、教おしえていただけますか。Чи могли б ви повідомити мені, коли матимете час?
  • どうぞよろしくお願ねがいします。Наперед дякую за допомогу.

Озвучування використовує японський синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Припущений термін залишається запитанням до підтвердження. までに означає «до зазначеного часу», а не «починаючи з». Добирайте привітання й формальність відповідно до адресата; не додавайте さん після 先生.

Спробуйте самостійно

  1. Оберіть і заповніть пропуск: 田中たなか＿、こんにちは。（先生せんせい／さん先生せんせい）

    Показати відповідь або приклад відповіді

    先生

    先生 — доречне звертання після прізвища викладача; さん先生 не підходить.

  2. Оберіть і заповніть пропуск: 「金曜日きんようびが期限きげん」→金曜日きんようび＿出だしますか。（までに／から）

    Показати відповідь або приклад відповіді

    までに

    までに вказує термін, до якого треба здати завдання.

  3. Оберіть і заповніть пропуск: 教おしえて＿か。（いただけます／しました）

    Показати відповідь або приклад відповіді

    いただけます

    いただけますか після 教えて утворює ввічливе прохання надати інформацію.

Використайте сьогодні

Напишіть вигаданий лист викладачу про термін домашнього завдання. Додайте тему, привітання, ім’я, чітке запитання й ввічливе завершення.