先读懂故事的情境，再追踪美奈的问题和答案。

理解要点

说明牌说作者不详。〜のではないかと思いました表示美奈谨慎地猜想名字可能属于作者。工作人员解释说，名字属于曾拥有画作的人；作者仍然不详。

阅读文本

ミナさんは博物館はくぶつかんで古ふるい絵えを見みていました。説明せつめいには、作者さくしゃは不明ふめいだと書かいてありました。しかし、絵えの隅すみには小ちいさな名前なまえが見みえました。

ミナさんはその名前なまえが作者さくしゃのものではないかと思おもいました。係かかりの人ひとに尋たずねると、その名前なまえは絵えを持もっていた人ひとのものだと分わかりました。作者さくしゃはまだ分わかりませんが、ミナさんは一ひとつ謎なぞが解とけてうれしくなりました。

例句

  • ミナさんは博物館はくぶつかんで古ふるい絵えを見みていました。美奈正在博物馆里看一幅旧画。
  • 説明せつめいには、作者さくしゃは不明ふめいだと書かいてありました。说明牌上写着作者不详。
  • しかし、絵えの隅すみには小ちいさな名前なまえが見みえました。可是画的一角可以看到一个小小的名字。
  • ミナさんはその名前なまえが作者さくしゃのものではないかと思おもいました。美奈心想，这个名字会不会是作者的。
  • 係かかりの人ひとに尋たずねると、その名前なまえは絵えを持もっていた人ひとのものだと分わかりました。她询问工作人员后得知，那个名字属于曾拥有这幅画的人。
  • 作者さくしゃはまだ分わかりませんが、ミナさんは一ひとつ謎なぞが解とけてうれしくなりました。作者仍然不详，但美奈很高兴解开了一个谜。

朗读使用设备上可用的日语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

画上有名字并不能证明谁是作者。要区分美奈的猜测和她得到的解释。

自己试一试

  1. 説明せつめいによると、作者さくしゃはどうですか。（不明ふめい／有名ゆうめい）

    显示答案或示范答案与解析

    不明 / ふめい

    不明：说明牌明确写着作者不详。

  2. 隅すみの名前なまえは誰だれのものですか。（絵えを持もっていた人ひと／作者さくしゃ）

    显示答案或示范答案与解析

    絵を持っていた人 / えをもっていたひと

    絵を持っていた人：工作人员解释名字属于曾拥有画作的人。

  3. 最後さいごに作者さくしゃは分わかりましたか。（いいえ／はい）

    显示答案或示范答案与解析

    いいえ

    いいえ：结尾作者仍然不详，只是一个谜团得到了解答。

今天就用起来

用自己的话复述说明牌、猜测和答案，尽量用一些日语。