这篇B2级原创文章讲述一个虚构的邻里菜园。请把四道题作为一个阅读部分完成。十分钟是本课堂练习的建议用时，并非官方考试时长。来源链接通往官方样题；本活动没有转载其中的内容。

理解要点

分两轮完成，并提前确定返回时间。第0—2分钟浏览题目，辨认四段的作用：目的、问题、结果、未来。第2—7分钟先做能找到明确依据的题。如果某题花了45秒仍没有新线索，就记下题号，继续下一题。第7—9分钟回到这些题号，重读相关段落。最后一分钟补全答案，并检查选项字母是否对应正确的题号。这些时间节点是练习建议，不是考试规则。

阅读文本

Bir mahallede yaşayan bir grup komşu, uzun süredir kullanılmayan küçük bir bahçede birlikte sebze yetiştirmeye karar verdi. Amaçları çok ürün elde edip satmak değil, daha önce birbirini tanımayan insanların düzenli olarak bir araya gelmesini sağlamaktı. İlk toplantıda yirmi kişi gönüllü oldu. Herkesin aynı saatlerde boş zamanı bulunmadığından işler küçük gruplara ayrıldı. Toprağı hazırlayanlarla sulama yapanlar farklı günlerde gelecekti. Bahçenin girişine bir defter kondu; gelen herkes yaptığı işi ve fark ettiği sorunları bu deftere yazacaktı. Böylece orada olmayanlar da son gelişmeleri öğrenebilecekti.

İlk haftalarda sulama işi beklenenden zor yürüdü. Bazı günler iki grup aynı bölümü sularken başka günler kimse gelmiyordu. Birkaç kişi sorunun gönüllü sayısının azlığı olduğunu düşündü. Ancak defter incelendiğinde asıl sorunun görevlerin açıkça paylaşılmaması olduğu anlaşıldı. Bunun üzerine hangi gün kimin geleceğini gösteren bir çizelge hazırlandı. Gelemeyecek olan kişinin bunu bir gün önceden bildirmesi istendi. Çizelgeye rağmen her işin kusursuz yapılması beklenmiyordu; amaç, eksik kalan işi zamanında görebilmekti. Sonraki haftalarda aynı işin gereksiz yere tekrarlanması azaldı.

Yaz sonunda düzenli gelenlerin sayısı yirmiden on ikiye düşmüştü. Buna karşılık kalanlar görevlerini daha kolay planlıyor, yeni gelenlere de işi gösteriyordu. Toplanan sebzeler katılımcılar arasında paylaşıldı; satış yapılmadı. Bahçeye yalnızca ürün almak için uğrayan bazı komşular zamanla çalışmalara katıldı. Grubu kuranlar, başarıyı sadece toplanan domateslerin ağırlığıyla ölçmenin doğru olmayacağını belirtti. Daha önce selamlaşmayan iki komşunun artık birlikte çalışması, onlar için en az ürün miktarı kadar önemliydi. Bu nedenle sezon sonu toplantısında hem hasat hem de komşular arasındaki ilişkiler konuşuldu.

Bir sonraki yıl bahçeyi büyütme önerisi ortaya çıktı. Ancak grup hemen karar vermek yerine önce mevcut düzeni değerlendirmeyi seçti. Daha geniş bir alanın daha fazla sulama ve bakım gerektireceği açıktı. Katılımcılar, yalnızca başlangıçtaki heveslerine güvenmek istemiyordu. Kış boyunca kimlerin düzenli gelebileceği sorulacak, ardından iş yükü yeniden hesaplanacaktı. Bahçenin büyüyüp büyümeyeceği henüz belli değildi; kesin olan, kararın mevcut katılımcı sayısı ve paylaşılabilecek işler dikkate alınarak verileceğiydi.

例句

  • Ben önce sorulara göz atıyorum.我先浏览问题。
  • Zor soruya daha sonra dönüyorum.我稍后再回到那道难题。
  • Son dakikada bütün cevapları kontrol ediyorum.我在最后一分钟检查所有答案。
  • Bir sözcüğü anlamasam da paragrafın ana düşüncesini bulabilirim.即使有一个词不理解，我也能找出段落的中心思想。
  • Aynı cümleyi tekrar okumak yeni bir ipucu vermiyorsa sonraki soruya geçiyorum.如果重读同一句话没有提供新线索，我就做下一题。
  • İlk turda boş bıraktığım soruyu, ilgili paragrafı bulunca yeniden ele alıyorum.找到相关段落后，我重新处理第一轮留空的那道题。

朗读使用设备上可用的土耳其语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

每遇到生词就从头重读，可能导致最后一题根本没看。难题可以暂时跳过，但不能忘记返回。在yirmiden on ikiye中，第一个数字是起点，第二个是最终数量。只认出一个熟悉的数字，并不足以支持答案。

自己试一试

  1. 根据上方阅读文章，填写最佳选项的字母。 Grubun bahçeyi kurarken öncelikli amacı neydi? A) Sebze satışından gelir elde etmek. B) Komşuların düzenli olarak buluşmasını sağlamak. C) Gönüllü sayısını her hafta artırmak. D) Mahallenin bütün sebze ihtiyacını karşılamak.

    显示答案或示范答案与解析

    B

    B：第一段明确说，目的是让邻居定期聚在一起，并排除了出售收成。先找目的句，再处理劳动安排等细节。

  2. 根据上方阅读文章，填写最佳选项的字母。 Sulama çizelgesi neden hazırlandı? A) Görev paylaşımı belirsiz olduğu için. B) Bahçeye yeni bir bölüm eklendiği için. C) Su kullanımı yasaklandığı için. D) Sebzeler satışa çıkarıldığı için.

    显示答案或示范答案与解析

    A

    A：第二段说明任务分配不明确，因此制定轮值表。它解决的是协调问题，而非志愿者不足或菜园扩大。

  3. 根据上方阅读文章，填写最佳选项的字母。 Yaz sonunda düzenli gelen kaç kişi vardı? A) Yirmi. B) Sekiz. C) On iki. D) İki.

    显示答案或示范答案与解析

    C

    C：第三段给出的最终固定参与人数是on iki。二十是最初人数，八是减少的人数，都不是最后仍定期参加的人数。

  4. 根据上方阅读文章，填写最佳选项的字母。 Bahçeyi büyütme kararı hakkında hangisi söylenebilir? A) Daha çok ürün satmak için kesinleşmiştir. B) Katılımcı sayısı azaldığı için tamamen reddedilmiştir. C) Yalnızca ilk toplantıya katılanların sayısına bağlıdır. D) Düzenli katılım ve iş yükü değerlendirildikten sonra verilecektir.

    显示答案或示范答案与解析

    D

    D：第四段把决定留到评估固定参与情况和工作量之后。目前既没有批准，也没有彻底否决；这正是必须给末段留时间的原因。

今天就用起来

另设一个十分钟计时器，先不要展开答案。为每道题记录选项字母和提供依据的段落编号，并标出不确定的选择。时间结束后对照解析，区分理解错误、依据不足和时间分配问题。分别统计已答题数与正确题数。