قد تترك الأفعال شيئًا جافًا أو مطهيًا أو مغسولًا. ستصف هذه النتيجة بصيغة مشتقة من الفعل تسبق الاسم، ثم تستخدم المجموعة كلها فاعلًا أو مفعولًا به.

الفكرة الأساسية

يمكن أن تصف -miş قبل الاسم فعلًا سابقًا مكتملًا أو نتيجته: kurumuş yapraklar تعني أوراقًا جفّت. نركز هنا على هذه التغيّرات في الحالة. توضع الصيغة قبل الاسم دون لاحقة شخص؛ وتلحق علامتا الجمع والحالة الإعرابية بالاسم: çürümüş elmaları. تتبع -miş الانسجام الصوتي داخل الكلمات. وهي ليست في ذاتها علامة للمبني للمجهول: تعتمد pişmiş sebzeler على الفعل اللازم pişmek، أي نضج الطعام، بينما تستخدم boyanmış raflar المبني للمجهول من boyamak، أي طلى، لأن شخصًا طلى الرفوف.

تراكيب للمقارنة
حدث مكتملوصف يسبق الاسم
Yapraklar kurudu.kurumuş yapraklar
Birisi rafları boyadı.boyanmış raflar
Sebzeler pişti.pişmiş sebzeler

أمثلة

  • Kurumuş yapraklar yolda birikiyor.تتراكم الأوراق الجافة على الطريق.
  • Haşlanmış patatesler tabakta bekliyor.البطاطس المسلوقة جاهزة على الطبق.
  • Yıkanmış gömlekler balkonda kuruyor.تجف القمصان المغسولة في الشرفة.
  • Çürümüş elmaları ayır.افصل التفاح المتعفن عن الباقي.
  • Pişmiş sebzeleri ayrı bir kaba koy.ضع الخضراوات المطهية في وعاء منفصل.
  • Boyanmış raflara henüz dokunma.لا تلمس الرفوف المطلية بعد.
  • Ekmek kurumuş.يبدو أن الخبز قد جف.
  • Kurumuş ekmeği çorbaya ekle.أضف الخبز الجاف إلى الحساء.

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تترجم كل -miş إلى «يبدو» أو «يُقال». قد تعبّر Ekmek kurumuş عن اكتشاف أن الخبز جف. أما في kurumuş ekmek فالصيغة تصف الخبز ولا تشترط أن تكون المعلومة منقولة عن شخص آخر. يمكنك استخدامها لنتيجة شاهدت حدوثها بنفسك.

جرّب بنفسك

  1. ذبلت الزهور. أكمل بصيغة وصفية مشتقة من solmak: Vazoda ___ çiçekler var.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    solmuş

    solmuş: ذبلت الزهور بالفعل، والوصف يبين حالتها في المزهرية بعد الذبول. الصائت المستدير في sol- يقتضي -muş.

  2. طلى شخص الرفوف. استخدم صيغة وصفية مبنية للمجهول من boyamak: ___ raflara dokunma.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    boyanmış

    boyanmış: الرفوف وقع عليها الطلاء ولم تطلِ شيئًا بنفسها. يحفظ الجذع المبني للمجهول boyan- هذا الدور قبل إضافة لاحقة الصيغة الوصفية.

  3. افصل التفاح المتعفن. اكتب جمع elma مع لاحقة المفعول به المحدد: Çürümüş ___ ayır.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    elmaları

    elmaları: المقصود عدة تفاحات محددة نريد فصلها عن الباقي. تلحق العلامتان بالاسم elma، وتبقى çürümüş قبله دون تغيير.

  4. ما الفعل الذي يشكل مسند الجملة في Kurumuş yapraklar yolda birikiyor.؟

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    birikiyor

    birikiyor: التراكم هو الحدث الجاري الآن الذي تسنده الجملة إلى الأوراق. أما Kurumuş فتصف الأوراق بتغيّر سابق وليست الفعل الرئيسي.

استخدمه اليوم

صف ثلاثة أشياء بعد تغيّر حالتها. استخدم صيغة وصفية مبنية للمجهول مرة واحدة. اجعل إحدى المجموعات جمعًا ومفعولًا به محددًا. ضع خطًا تحت الفعل الرئيسي في كل جملة كاملة.