ستسمّي اثنتي عشرة وسيلة نقل، وتقول بـ-le/-la كيف تسافر، وتستعمل binmek وinmek مع اللواحق الصحيحة.

الفكرة الأساسية

لتقول بأي وسيلة تسافر، أضف -le أو -la إلى اسم الوسيلة: otobüsle وtrenle وuçakla. وبعد الصائت يظهر حرف y قبل اللاحقة: taksiyle وarabayla وmetroyla. وللركوب يطلب الفعل binmek حالة الاتجاه -e/-a (otobüse biniyorum)، وللنزول يطلب الفعل inmek حالة الابتعاد -den/-dan (otobüsten iniyorum). والكتابة منفصلة otobüs ile لها المعنى نفسه.

تراكيب للمقارنة
الكلمةالمعنىبـالركوب
otobüsحافلةotobüsleotobüse
trenقطارtrenletrene
taksiسيارة أجرةtaksiyletaksiye
uçakطائرةuçaklauçağa
vapurعبّارةvapurlavapura
metroمتروmetroylametroya
bisikletدراجةbisikletlebisiklete
arabaسيارةarabaylaarabaya
minibüsحافلة صغيرةminibüsleminibüse
tramvayترامtramvaylatramvaya
gemiسفينةgemiylegemiye
motosikletدراجة ناريةmotosikletlemotosiklete

أمثلة

  • Ben okula otobüsle gidiyorum.أذهب إلى المدرسة بالحافلة.تعني اللاحقة -le/-la «بـ»: otobüs + le = otobüsle، أي بالحافلة.
  • Her sabah vapura biniyorum.أركب العبّارة كل صباح.يطلب الركوب حالة الاتجاه: vapur + a = vapura وليس vapuru.
  • Babam işe arabayla gidiyor.يذهب أبي إلى العمل بالسيارة.تنتهي araba بصائت فيأتي y قبل اللاحقة: arabayla.
  • Tren Ankara'dan saat beşte kalkıyor.يغادر القطار أنقرة في الساعة الخامسة.يغادر القطار مكانًا ما فتأتي حالة الابتعاد: Ankara'dan. وتأخذ الساعة حالة المكان: beşte.
  • Bu durakta otobüsten iniyoruz.ننزل من الحافلة عند هذه المحطة.النزول يطلب حالة الابتعاد: otobüs + ten = otobüsten لأن s مهموس.
  • taksiyleبسيارة الأجرة
  • bisikletleبالدراجة
  • Metro çok hızlı ama kalabalık.المترو سريع جدًا لكنه مزدحم.

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تنقل لاحقة وسيلة السفر إلى جملة الركوب: تعني otobüsle gidiyorum «أذهب بالحافلة»، أما «أركب الحافلة» فهي otobüse biniyorum. ولا يتغير الصامت الأخير دائمًا: تصبح uçak عند إضافة اللاحقة uçağa، لكن bisiklete وmotosiklete تحتفظان بالحرف t.

جرّب بنفسك

  1. اكتب اسم وسيلة النقل كاملًا مع اللاحقة أو الأداة المناسبة: تذهب أمي إلى العمل بالمترو.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    metroyla / metro ile

    metroyla: تنتهي metro بالصائت o فيأتي y قبل اللاحقة، والصائت الخلفي يعطي -la. وتصح أيضًا metro ile؛ فكتابة الأداة ile منفصلة تدل على وسيلة النقل نفسها.

  2. اكتب اسم وسيلة النقل كاملًا مع اللاحقة أو الأداة المناسبة: أركب الحافلة كل يوم.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    otobüse

    otobüse: الركوب يطلب حالة الاتجاه؛ وآخر صائت ü أمامي فتكون اللاحقة -e.

  3. اكتب اسم وسيلة النقل كاملًا مع اللاحقة أو الأداة المناسبة: غدًا نركب الطائرة.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    uçağa

    uçağa: يتحول k الأخير إلى ğ قبل الصائت، والصائت الخلفي a يعطي -a.

  4. اكتب اسم وسيلة النقل كاملًا مع اللاحقة أو الأداة المناسبة: ينزل علي من الترام.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    tramvaydan

    tramvaydan: النزول يطلب حالة الابتعاد؛ وy مجهور فتبدأ اللاحقة بـd، والصائت الخلفي a يعطي -dan.

استخدمه اليوم

اكتب أربع جمل عن طريقة وصولك إلى المدرسة أو العمل: جملتان بـ-le/-la وجملة بـbinmek وأخرى بـinmek.