Transformez un message familier à un ami en demande polie à un professeur.

Le principe

Gardez le motif et 明日３時. Remplacez 会える？ par お会いできますか, indiquez 課題についてご相談したい et demandez ご都合いかがでしょうか. Les formes polies et le motif facilitent la réponse.

Exemples

  • 明日あした、３時さんじに会あえる？On peut se retrouver demain à trois heures ?
  • 先生せんせい、明日あしたの３時さんじにお会あいできますか。Pourriez-vous me rencontrer demain à trois heures ?
  • 課題かだいについてご相談そうだんしたいと思おもっています。Je voudrais discuter du devoir.
  • その時間じかんはご都合つごういかがでしょうか。Ce créneau vous conviendrait-il ?
  • もし難むずかしければ、時間じかんを調整ちょうせいできます。Si ce n’est pas possible, je peux changer l’heure.
  • ご検討けんとういただき、ありがとうございます。Merci de prendre ma demande en considération.

La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Le ton dépend de la relation et de la situation : un courriel formel n’est pas toujours nécessaire entre amis. Ne changez pas l’heure et ne présentez pas la demande comme acceptée.

À vous de jouer

  1. Choisissez la formulation adaptée à un professeur : 先生せんせい、明日あしたの３時さんじに＿。（お会あいできますか／会あえる？）

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    お会いできますか

    お会いできますか est une question polie pour le professeur.

  2. Choisissez la formulation adaptée à un professeur : その時間じかんは＿。（ご都合つごういかがでしょうか／もう決きまりました）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    ご都合いかがでしょうか

    ご都合いかがでしょうか demande si l’heure convient sans supposer un accord.

  3. Choisissez la formulation adaptée à un professeur : もし難むずかしければ、時間じかんを＿。（調整ちょうせいできます／決きめました）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    調整できます

    調整できます propose d’ajuster l’heure tout en gardant la proposition initiale.

À utiliser aujourd’hui

Demandez à un professeur un rendez-vous demain à trois heures pour parler d’un devoir. Précisez le motif, posez une question polie et proposez d’ajuster l’heure.