Ces exercices originaux de niveau B1 suivent un projet collectif. Lisez les deux phrases avant de choisir un mot : l’indice peut désigner le possesseur, la destination ou les personnes qui agiront plus tard.
Le principe
Déterminez le sens attendu avant de vérifier la forme sonore. Sur un nom, conservez la possession en ajoutant le cas : projemiz signifie notre projet, tandis que projemizi bitirdik indique ce que nous avons terminé. Pour un verbe, vérifiez ensemble le temps et le sujet : yarın et un biz sous-entendu vont avec göndereceğiz. Relisez ensuite tout le passage avec votre choix.
| Indice du contexte | Forme dans l’exemple |
|---|---|
| biz + bugün + bitirmek | projemizi bitirdik |
| sınıfın + açmak | kapısını açtı |
| yarın + göndermek | arkadaşımıza göndereceğiz |
Exemples
- Biz bugün projemizi bitirdik.Nous avons terminé notre projet aujourd’hui.
- Öğretmen sınıfın kapısını açtı.L’enseignant ou l’enseignante a ouvert la porte de la classe.
- Yarın raporu arkadaşımıza göndereceğiz.Demain, nous enverrons le rapport à notre ami ou amie.
- Bizim planımız son anda değişti.Notre plan a changé au dernier moment.
- Toplantıdan önce herkes notlarını okudu.Tout le monde a lu ses notes avant la réunion.
- Dün yağmur yağdı, bu yüzden bahçede çalışamadık.Il a plu hier, nous n’avons donc pas pu travailler dans le jardin.
La lecture utilise une voix turque de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix turque n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire le texte.
Point de vigilance
Une voyelle finale ne prouve pas qu’un nom porte déjà l’accusatif. Dans sınıfın kapısı, elle appartient à la forme possessive ; kapısını açtı ajoute l’accusatif, avec n entre possession et cas. De même, hazırlayacağım exprime bien le futur, mais concerne uniquement la personne qui parle.
À vous de jouer
Choisissez et écrivez le mot entier. Biz üç kişilik bir ekibiz. Bizim ___ dün tamamlandı. (projemiz / projeniz / projeleri)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
projemiz
projemiz : bizim attribue le projet à l’équipe. projeniz en ferait votre projet ; projeleri ne correspond pas au possesseur indiqué à la première personne du pluriel.
Choisissez et écrivez le mot entier. Öğretmen raporu istedi. Biz de ___ öğretmene verdik. (raporumuz / raporumuza / raporumuzu)
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raporumuzu
raporumuzu : le rapport est l’objet précis que l’on remet, et la personne qui enseigne en est le destinataire. raporumuz conserve la possession mais n’a pas l’accusatif ; raporumuza ferait du rapport une destination ou un destinataire.
Choisissez et écrivez le mot entier. Toplantı öğretmenin odasında. Şimdi onun ___ gidiyoruz. (odasında / odasına / odasından)
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odasına
odasına : la réunion est dans le bureau de la personne qui enseigne, et l’équipe s’y rend. On ajoute à onun odası le cas de destination, avec n. odasında situe quelque chose dans le bureau, tandis que odasından marque le point de départ.
Choisissez et écrivez le mot entier. Bugün yalnızca plan yaptık. Posteri yarın biz ___. (hazırladık / hazırlayacağım / hazırlayacağız)
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hazırlayacağız
hazırlayacağız : yarın place la préparation après la planification d’aujourd’hui, et biz englobe l’équipe. hazırladık présenterait l’action comme accomplie ; hazırlayacağım ne concernerait que la personne qui parle. Dans cette forme du futur, k devient ğ devant la voyelle de la terminaison personnelle.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Choisissez et écrivez le mot entier. Biz üç kişilik bir ekibiz. Bizim ___ dün tamamlandı. (projemiz / projeniz / projeleri)
Choisissez et écrivez le mot entier. Öğretmen raporu istedi. Biz de ___ öğretmene verdik. (raporumuz / raporumuza / raporumuzu)
Choisissez et écrivez le mot entier. Toplantı öğretmenin odasında. Şimdi onun ___ gidiyoruz. (odasında / odasına / odasından)
Choisissez et écrivez le mot entier. Bugün yalnızca plan yaptık. Posteri yarın biz ___. (hazırladık / hazırlayacağım / hazırlayacağız)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Complétez les quatre passages sur le projet avec un mot proposé. Soulignez l’indice décisif et expliquez comment une option écartée changerait le possesseur, la fonction, le temps ou la personne.