Un collega passa le attività per domani. Leggi il dialogo e distingui ciò che è concluso da ciò che resta.
Il principio
もう終わっています indica che il controllo dell’ordine è concluso; まだ送っていません segnala che il rapporto non è ancora stato inviato. までに indica la scadenza.
| Voce | Passaggio |
|---|---|
| 注文の確認 | 完了 |
| 報告書 | 正午までに送信 |
| 問題がある場合 | 田中さんに連絡 |
Leggi il testo
Mostra la trascrizione
先輩:「明日の引き継ぎをお願いします。 注文の確認はもう終わっています。 ただ、報告書はまだ送っていません。」 先輩:「午後三時までと聞いていましたが、正午までに送ってください。 問題があれば、田中さんに連絡してください。」 後輩:「わかりました。報告書を正午までに送ります。」
Esempi
- 明日の引き継ぎをお願いします。Per favore, prenda in carico il lavoro di domani.
- 注文の確認はもう終わっています。Il controllo dell’ordine è già terminato.
- ただ、報告書はまだ送っていません。Però non ho ancora inviato il rapporto.
- 午後三時までと聞いていましたが、正午までに送ってください。Avevo sentito che la scadenza era alle tre, ma lo invii entro mezzogiorno.
- 問題があれば、田中さんに連絡してください。Se c’è un problema, contatti Tanaka.
- わかりました。報告書を正午までに送ります。Capito. Invierò il rapporto entro mezzogiorno.
La lettura usa una voce giapponese sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
Non è disponibile una voce giapponese sul dispositivo. Puoi leggere il testo e usare le risorse di ascolto indicate.
Fai attenzione
Le tre erano l’informazione precedente, non la scadenza finale. あれば lega il contatto con Tanaka alla presenza di un problema.
Prova tu
まだ終わっていないのはどれですか。(注文の確認/報告書の送信)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
報告書の送信
報告書の送信 resta da fare: il rapporto non è ancora stato inviato.
報告書はいつまでに送りますか。(正午/午後三時)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
正午
正午 è la nuova scadenza; le tre erano l’informazione precedente.
問題があれば、だれに連絡しますか。(田中さん/佐藤さん)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
田中さん
In caso di problemi bisogna contattare 田中さん.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi le frasi giapponesi. Terremo traccia del tuo punteggio.
まだ終わっていないのはどれですか。(注文の確認/報告書の送信)
報告書はいつまでに送りますか。(正午/午後三時)
問題があれば、だれに連絡しますか。(田中さん/佐藤さん)
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Leggi il dialogo, annota lo stato e i due orari, poi rispondi usando le ultime istruzioni.

