Dirai che cosa è successo con la desinenza del passato e sceglierai la desinenza di persona per ben, sen, o, biz, siz e onlar.
Il principio
Il turco riferisce un fatto concluso con -di sul tema nudo del verbo, seguito da una desinenza di persona: gel-di-m, yap-tı-n, kal-dı-k. L'ordine è sempre tema, -di, persona. Si usa per ciò che è finito, di solito con una parola di tempo come dün (ieri), geçen hafta (la settimana scorsa) o az önce (poco fa). Alla terza persona singolare non c'è desinenza di persona: Ali geldi. Quale delle otto forme di -di scrivere lo decidono l'armonia vocalica e l'ultimo suono del tema.
| Pronome | Desinenza | gel- | yap- |
|---|---|---|---|
| ben | -m | geldim | yaptım |
| sen | -n | geldin | yaptın |
| o | — | geldi | yaptı |
| biz | -k | geldik | yaptık |
| siz | -niz, -nız, -nuz, -nüz | geldiniz | yaptınız |
| onlar | -ler, -lar | geldiler | yaptılar |
Esempi
- Ben dün kitap aldım.Ieri ho comprato un libro.Il pronome ben può cadere, perché -m dice già «io»: Dün kitap aldım.
- Ali bu sabah erken kalktı.Ali si è alzato presto stamattina.
- Biz geçen hafta İstanbul'a gittik.La settimana scorsa siamo andati/e a Istanbul.
- Sen telefonu nereye koydun?Dove hai messo il telefono?
- Çocuklar dün parkta çok koştu.I bambini ieri hanno corso molto nel parco.Con un soggetto plurale il verbo di solito resta al singolare: koştu. Anche koştular è corretto, quando si parla di persone.
- Az önce yemek yedim.Ho appena mangiato.«Ho appena fatto» in turco si dice con lo stesso passato in -di: az önce indica quanto è recente e non serve un’altra forma.
- yedimho mangiatoyedi-di, -dı, -du, -dü, -ti: il passato (geldi, yaptı)mDesinenze personali del passato: -m, -n, -k, -niz, -ler
- kalktıkci siamo alzati/ekalktı-di, -dı, -du, -dü, -ti: il passato (geldi, yaptı)kDesinenze personali del passato: -m, -n, -k, -niz, -ler
- gördünüzavete visto (siz)gördü-di, -dı, -du, -dü, -ti: il passato (geldi, yaptı)nüzDesinenze personali del passato: -m, -n, -k, -niz, -ler
La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
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Fai attenzione
La persona si segna sul verbo, quindi la forma nuda non va bene per ogni soggetto: Ben geldi è sbagliato, si dice Ben geldim o solo Geldim, e con biz serve -k: geldik, non geldim. Non c'è una forma separata per «appena»: Az önce geldim significa sia «sono arrivato/a poco fa» sia «sono appena arrivato/a».
Prova tu
Scrivi la forma del passato: Ieri sono andato/a a scuola. (git- = andare)
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gittim
gittim: il tema git- finisce con il suono sordo t, quindi -ti, e -m indica ben; la t si scrive due volte e il tema non si addolcisce come in gidiyorum.
Scrivi la forma del passato: Che cosa hai fatto ieri? (yap- = fare)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
yaptın
yaptın: yap- finisce con la p sorda, quindi la desinenza inizia con t, e la vocale posteriore a dà -tı; -n indica sen.
Scrivi la forma del passato: Ieri siamo rimasti/e a casa. (kal- = rimanere)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
kaldık
kaldık: kal- + -dı + -k; con biz serve -k, non -m.
Scrivi la forma del passato: Ali è venuto presto ieri. (gel- = venire)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
geldi
geldi: alla terza persona singolare non c'è desinenza di persona, basta il soggetto Ali; con -m diventerebbe «io».
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi frasi e parole turche. Terremo traccia del tuo punteggio.
Scrivi la forma del passato: Ieri sono andato/a a scuola. (git- = andare)
Scrivi la forma del passato: Che cosa hai fatto ieri? (yap- = fare)
Scrivi la forma del passato: Ieri siamo rimasti/e a casa. (kal- = rimanere)
Scrivi la forma del passato: Ali è venuto presto ieri. (gel- = venire)
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parti in ordine per formare questa parola: ho mangiato
Tocca le parti in ordine per formare questa parola: ci siamo alzati/e
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Scrivi quattro frasi su ieri: una su di te, una su un amico o un'amica, una sulla tua famiglia e una su di te e un'altra persona insieme. In ogni frase sottolinea il tema, -di e la desinenza di persona.