Met deze uitgangen vertel je wat er met kaartjes, een tafel of de was gebeurt, zonder te zeggen wie het werk doet. Begin bij de werkwoordstam en haal eerst de infinitiefuitgang -mak of -mek weg.
Het idee
Voeg na een stam op l de uitgang -ın toe na a/ı, -in na e/i, -un na o/u of -ün na ö/ü. De l blijft staan: al → alın, bil → bilin. Na een klinker volgt alleen -n: yıka → yıkan. Daarna komt de infinitief- of tijdsuitgang: alınmak, alındı. Andere eindmedeklinkers worden behandeld op de pagina over -ıl/-il/-ul/-ül.
| Stam eindigt op | Laatste klinker | Passief achtervoegsel | Infinitief |
|---|---|---|---|
| l | a / ı | -ın | al → alınmak |
| l | e / i | -in | bil → bilinmek |
| l | o / u | -un | bul → bulunmak |
| l | ö / ü | -ün | böl → bölünmek |
| a / e / ı / i / o / ö / u / ü | — | -n | yıka → yıkanmak |
Voorbeelden
- Biletler dün alındı.De kaartjes zijn gisteren gekocht.
- Masa sabah silindi.De tafel werd ’s ochtends afgeveegd.
- Çamaşırlar bugün yıkandı.De was is vandaag gewassen.
- alınmakgenomen worden; gekocht wordenalın-ın / -in / -un / -ün / -n: passieve uitgangenmak-mek / -mak: de infinitief
- bilinmekbekend zijnbilin-ın / -in / -un / -ün / -n: passieve uitgangenmek-mek / -mak: de infinitief
- bulunmakgevonden wordenbulun-ın / -in / -un / -ün / -n: passieve uitgangenmak-mek / -mak: de infinitief
- bölünmekverdeeld wordenbölün-ın / -in / -un / -ün / -n: passieve uitgangenmek-mek / -mak: de infinitief
- yıkanmakgewassen worden (passief gebruik)yıkan-ın / -in / -un / -ün / -n: passieve uitgangenmak-mek / -mak: de infinitief
Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Turkse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst nog steeds lezen.
Let op
Vervang de laatste l niet en voeg bij deze vormen geen tweede l toe. Bovendien bewijst -n op zichzelf niet dat een vorm passief is: Çamaşırlar yıkandı betekent dat de was gewassen is, terwijl Çocuk yıkandı kan betekenen dat het kind zichzelf waste. Kijk naar het onderwerp en de context.
Probeer het zelf
Gebruik de passieve verleden tijd: Het kaartje is online gekocht.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
alındı
alındı: het kaartje ondergaat de aankoop en voert die niet zelf uit. De stam al behoudt zijn l; door a volgt -ın, daarna geeft -dı de afgeronde handeling in het verleden aan.
Gebruik de passieve verleden tijd: Het bord werd na de les gewist.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
silindi
silindi: het bord ondergaat het wissen en doet dat niet zelf. In sil + in + di blijft de laatste l staan; beide toegevoegde klinkers volgen de ongeronde voorklinker i en -di plaatst de handeling in het verleden.
Gebruik de passieve verleden tijd: De taart werd in stukken verdeeld.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
bölündü
bölündü: de taart werd in stukken verdeeld. De geronde voorklinker ö leidt tot -ün en vervolgens tot de tijdsuitgang -dü: böl + ün + dü.
Gebruik de passieve verleden tijd: De gordijnen zijn gisteren gewassen.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
yıkandı
yıkandı: iemand heeft de gordijnen gewassen. De stam yıka eindigt al op een klinker, dus voeg direct n toe en daarna -dı: yıka + n + dı.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Turkse zinnen en woorden weer in elkaar. We bewaren je score.
Gebruik de passieve verleden tijd: Het kaartje is online gekocht.
Gebruik de passieve verleden tijd: Het bord werd na de les gewist.
Gebruik de passieve verleden tijd: De taart werd in stukken verdeeld.
Gebruik de passieve verleden tijd: De gordijnen zijn gisteren gewassen.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de delen in de juiste volgorde aan om dit woord te maken: genomen worden; gekocht worden
Tik de delen in de juiste volgorde aan om dit woord te maken: bekend zijn
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Schrijf een kort verslag van de huishoudelijke taken van gisteren met almak, silmek en yıkamak in de passieve verleden tijd. Omcirkel de passieve uitgang en onderstreep de tijdsuitgang erachter.