Połączysz sposób działania lub czynność towarzyszącą z czasownikiem głównym. Odpowiesz na pytanie, jak coś się dzieje, a nie tylko co następuje potem.
Zasada
Użyj -erek, aby pokazać jedną czynność jako sposób wykonania drugiej: Kelimeleri yazarak öğreniyoruz oznacza, że uczymy się słów, zapisując je. Można też opisać czynność towarzyszącą: w Çocuk gülerek konuştu dziecko mówiło, śmiejąc się. W tych zdaniach w stronie czynnej wykonawca obu czynności jest ten sam. Forma z -erek nie przyjmuje końcówki osoby ani czasu; te informacje niesie czasownik główny, jak w yürüyerek geldi i yürüyerek gideceğiz.
| Sposób lub czynność towarzysząca | Czasownik główny |
|---|---|
| yazarak | öğreniyoruz |
| gülerek | konuştu |
| yürüyerek | gideceğiz |
Przykłady
- Çocuk gülerek konuştu.Dziecko mówiło, śmiejąc się.
- Misafirler yürüyerek geldi.Goście przyszli pieszo.
- Kelimeleri yazarak öğreniyoruz.Uczymy się słów, zapisując je.
- Çocuklar şarkı söyleyerek yürüyor.Dzieci idą, śpiewając.
- Resme bakarak anlatıyorum.Wyjaśniam to, patrząc na obrazek.
- Yarın sahile yürüyerek gideceğiz.Jutro pójdziemy pieszo nad morze.
Odczyt korzysta z tureckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak tureckiego głosu na urządzeniu. Nadal możesz przeczytać tekst.
Uważaj
Nie zastępuj każdego „a potem” przez -erek. Zwykłą kolejność wyraża Yemeği bitirip çıktım: najpierw skończyłem lub skończyłam posiłek, potem wyszedłem lub wyszłam. Bitirerek sugerowałoby sposób wykonania czynności. Nie zmieniaj też po cichu wykonawcy: jeśli mama się śmieje, a ty wchodzisz, zachowaj osobne zdania z własnymi podmiotami.
Spróbuj samodzielnie
Kapıyı ___ açtım. (iterek / gülerek) Wybierz sposób: otwarcie drzwi nastąpiło przez pchnięcie.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
iterek
iterek: to pchanie otwiera drzwi. Śmiech mógłby towarzyszyć otwieraniu, ale nie wyraża podanego sposobu.
Çocuk ___ içeri girdi. (gülerek / güldü) Wybierz czynność towarzyszącą: dziecko weszło, śmiejąc się.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
gülerek
gülerek: śmiech towarzyszy wejściu. Güldü jest osobnym orzeczeniem w czasie przeszłym, więc nie pasuje do tej luki jako określenie sposobu.
Her gün ___ çalışıyoruz. (yazarak / yazarakız) Wybierz formę: codziennie uczymy się przez pisanie.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
yazarak
yazarak: grupa uczy się przez pisanie. Osoba i liczba mnoga są już wyrażone w çalışıyoruz, więc nie dodajemy ich do formy nieosobowej.
Yemeği ___ çıktım. (bitirip / bitirerek) Wybierz neutralne połączenie dla kolejności: najpierw skończyć posiłek, potem wyjść.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
bitirip
bitirip: chodzi o neutralną kolejność: posiłek się kończy, potem następuje wyjście. Skończenie posiłku nie jest tu sposobem wychodzenia.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż tureckie zdania i słowa. Zapamiętamy twój wynik.
Kapıyı ___ açtım. (iterek / gülerek) Wybierz sposób: otwarcie drzwi nastąpiło przez pchnięcie.
Çocuk ___ içeri girdi. (gülerek / güldü) Wybierz czynność towarzyszącą: dziecko weszło, śmiejąc się.
Her gün ___ çalışıyoruz. (yazarak / yazarakız) Wybierz formę: codziennie uczymy się przez pisanie.
Yemeği ___ çıktım. (bitirip / bitirerek) Wybierz neutralne połączenie dla kolejności: najpierw skończyć posiłek, potem wyjść.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Napisz trzy zdania o tym, jak podróżujesz lub się uczysz: w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym. Zaznacz główny czasownik i wskaż wykonawcę obu czynności.