Os dois verbos descrevem o recebimento do ponto de vista de quem recebe; いただく é o equivalente humilde de もらう.

A ideia

O doador vem com に ou から e o objeto com を: 友達に本をもらいました. Com professor ou cliente, いただきました apresenta humildemente o próprio recebimento. Verbo na forma て＋もらう／いただく expressa o benefício de uma ação de outra pessoa.

Estruturas para comparar
FormaExemplo
もらう友達ともだちに本ほんをもらう
いただく先生せんせいに本ほんをいただく
ていただく先生せんせいに見みていただく

Exemplos

  • 友達ともだちに本ほんをもらいました。Recebi um livro de um amigo.
  • 先生せんせいから手紙てがみをいただきました。Recebi uma carta do meu professor.
  • 姉あねにお土産みやげをもらいました。Recebi uma lembrança da minha irmã mais velha.
  • 部長ぶちょうに役立やくだつアドバイスをいただきました。Recebi um conselho útil do chefe do departamento.
  • 友達ともだちに日本語にほんごを教おしえてもらいました。Um amigo me ensinou japonês.
  • 先生せんせいに作文さくぶんを見みていただきました。Meu professor revisou minha redação a meu pedido.

A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

いただく não é apenas uma terminação mais cortês: ele torna humilde a ação de quem recebe. Não o use para elevar o recebimento de outra pessoa; escolha uma expressão respeitosa apropriada.

Experimente

  1. 友達ともだちに本ほんを＿＿。（もらいました／いただきました）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    もらいました

    もらいました combina com uma troca comum entre amigos.

  2. 先生せんせいから手紙てがみを＿＿。（もらいました／いただきました）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    いただきました

    いただきました descreve com humildade o recebimento do professor.

  3. 先生せんせいに作文さくぶんを見みて＿＿。（もらいました／いただきました）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    いただきました

    見ていただきました apresenta a revisão do professor como um favor recebido.

Use hoje

Descreva um presente de um amigo e um favor de um professor no registro adequado.