Você usará ver-, dur-, yaz- e kal- para mostrar como uma ação se desenvolve. Esses auxiliares nem sempre mantêm os sentidos comuns de dar, parar, escrever e ficar.

A ideia

O primeiro verbo nomeia a ação; o auxiliar acrescenta uma nuance. Açıverdi apresenta a abertura como rápida ou fácil; duruverdi pode destacar algo repentino. O pedido taşıyıver apresenta a tarefa como um pequeno favor e combina com pessoas próximas. Okuyadur significa continue lendo, muitas vezes enquanto outra coisa acontece. Düşeyazdı significa quase caiu, sem uma queda real; esse uso de yaz- é relativamente pouco frequente na fala cotidiana. Bakakaldı descreve um olhar que fica fixo, muitas vezes por surpresa; uyuyakaldı significa pegou no sono. Esses compostos são escritos juntos, com tempo e pessoa no final: çözüverdi. A vogal de ligação segue a harmonia, mas o auxiliar mantém suas próprias vogais: açıverdi, e não açıvardı.

Exemplos

  • Annem kapıyı açıverdi.Minha mãe abriu a porta num instante.
  • Çocuk resme bakakaldı.A criança ficou paralisada olhando para a imagem.
  • Yolcu merdivende düşeyazdı.O passageiro quase caiu na escada.
  • Sen okuyadur, ben çayı hazırlayayım.Continue lendo, que eu vou preparar o chá.
  • Kedi koltukta uyuyakaldı.O gato pegou no sono na poltrona.
  • Ablam soruyu çözüverdi.Minha irmã mais velha resolveu o problema num instante.
  • Şu kutuyu taşıyıver.Leve aquela caixa rapidinho, por favor.
  • Otobüs tam önümde duruverdi.O ônibus parou de repente bem na minha frente.

A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Não traduza todo composto com “quase”. Em uyuyakaldı, o sono realmente começou; em düşeyazdı, a queda não aconteceu. Okuyadur também não significa pare de ler: aqui dur- indica continuação.

Experimente

  1. Peça a alguém que leve a caixa como um favor rápido. Escolha uma das duas formas.

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    taşıyıver

    taşıyıver: o pedido é de um favor rápido e pontual. Taşıyadur pediria que a pessoa continuasse carregando.

  2. Peça à outra pessoa que continue lendo enquanto você prepara o chá. Escolha uma forma.

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    okuyadur

    okuyadur: a leitura já começou e deve continuar durante o preparo do chá. Okuyuver apresentaria a leitura como rápida ou fácil.

  3. O passageiro quase caiu, mas não chegou a cair. Escolha a forma que expressa esse resultado.

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    düşeyazdı

    düşeyazdı: o passageiro se manteve em pé. Düşüverdi indicaria uma queda repentina que aconteceu de fato, mudando o resultado.

  4. A criança olhava de fato para a imagem, paralisada de surpresa. Escolha a forma para esse estado.

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    bakakaldı

    bakakaldı: a criança já está olhando e mantém os olhos fixos na imagem. Bakayazdı sugeriria que ela apenas quase olhou, o que não corresponde à situação.

Use hoje

Escreva um pequeno pedido, uma orientação para continuar e uma frase sobre uma queda que quase aconteceu. Depois explique se alguém realmente olhou no caso de bakakaldı.