Você vai inserir uma ação dentro de outra oração: a vinda de alguém pode nos alegrar, ser desejada ou permitida. A terminação do nome da ação indica quem a realiza, mesmo quando o verbo principal tem outro sujeito.

A ideia

-me/-ma transforma o verbo em um nome de ação. Na construção desta lição, o sujeito explícito recebe o genitivo, e o nome da ação leva o possessivo correspondente: senin gelmen, a sua vinda. O grupo inteiro pode ser sujeito: Senin gelmen bizi sevindiriyor. Como complemento, recebe o caso exigido pelo verbo principal: acusativo em gelmeni istiyorum e dativo em gelmene izin veriyorum. O pronome no genitivo pode ser omitido quando fica claro a quem se refere. Compare kalmak istiyorum (quero ficar) com kalmanı istiyorum (quero que você fique).

Estruturas para comparar
Grupo nominalEm uma frase
senin gelmenSenin gelmen önemli.
senin gelmeniSenin gelmeni istiyorum.
senin gelmeneSenin gelmene izin veriyorum.

Exemplos

  • Senin gelmen bizi sevindiriyor.Ficamos felizes por você vir.
  • Ben senin gelmeni istiyorum.Quero que você venha.
  • Annem burada çalışmama izin veriyor.Minha mãe me deixa trabalhar aqui.
  • Çocukların bahçede oynaması güzel.É bom que as crianças brinquem no jardim.
  • Bu akşam evde kalmak istiyorum.Quero ficar em casa hoje à noite.
  • Bu akşam evde kalmanı istiyorum.Quero que você fique em casa hoje à noite.
  • Onun gelmesini istiyorum.Quero que ele ou ela venha.
  • Onun gelmemesini istiyorum.Quero que ele ou ela não venha.

A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Não interprete todo -me como negação. Em gelmesini, ele nomeia a ação; Onun gelmesini istiyorum é uma frase afirmativa. Para negar a ação, é preciso acrescentar um sufixo negativo antes do nominal: gel-me-me-si-n-i → gelmemesini. O primeiro -me nega, o segundo forma o nome.

Experimente

  1. Complete com uma forma de gelmek: é importante que você venha cedo.

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    gelmen

    gelmen: Quem vem é você, então gelme recebe o possessivo -n. O grupo inteiro funciona como sujeito com önemli e não precisa de acusativo.

  2. Complete com uma forma de okumak: quero que você leia este livro.

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    okumanı

    okumanı: Eu quero, mas você lê. A okuma acrescentam-se -n para indicar quem lê e -ı, pois a ação inteira é objeto de istiyorum. O acusativo em kitabı marca o livro e não substitui o caso do nome da ação.

  3. Complete com uma forma de çalışmak: minha mãe me deixa trabalhar aqui.

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    çalışmama

    çalışmama: A permissão se refere ao meu trabalho, então çalışma recebe o possessivo -m e o dativo -a. A divisão é çalış-ma-m-a, sem negação: a mãe dá permissão, mas não é ela quem trabalha.

  4. Complete com uma forma nominal negativa de gelmek: quero que ele ou ela não venha hoje.

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    gelmemesini

    gelmemesini: O desejado é que a pessoa não venha. À base negativa gelme- acrescentam-se o nominal -me, o possessivo -si, a consoante de ligação -n- e o acusativo -i. Com um único -me, o desejo seria que a pessoa viesse.

Use hoje

Escreva três frases: sua vinda como sujeito, uma ação que você quer que outra pessoa realize e uma permissão. Identifique quem realiza cada ação e explique a ausência de sufixo de caso, o acusativo ou o dativo.