Ви навчитеся включати одну дію в інше речення: чийсь прихід може нас тішити, бути бажаним або дозволеним. Суфікс при назві дії вказує на її виконавця, навіть якщо головне дієслово має іншого суб’єкта.

Основна ідея

-me/-ma утворює від дієслова назву дії. У цій конструкції прямо названий суб’єкт стоїть у родовому відмінку, а назва дії отримує відповідний присвійний суфікс: senin gelmen, твій прихід. Уся група може бути підметом: Senin gelmen bizi sevindiriyor. Як додаток вона має відмінок, якого вимагає головне дієслово: знахідний у gelmeni istiyorum, давальний у gelmene izin veriyorum. Займенник у родовому можна пропустити, якщо зрозуміло, про кого йдеться. Порівняйте kalmak istiyorum (я хочу залишитися) та kalmanı istiyorum (я хочу, щоб ти залишився або залишилася).

Порівняння конструкцій
Іменникова групаУ реченні
senin gelmenSenin gelmen önemli.
senin gelmeniSenin gelmeni istiyorum.
senin gelmeneSenin gelmene izin veriyorum.

Приклади

  • Senin gelmen bizi sevindiriyor.Нас тішить, що ти приходиш.
  • Ben senin gelmeni istiyorum.Я хочу, щоб ти прийшов або прийшла.
  • Annem burada çalışmama izin veriyor.Мама дозволяє мені тут працювати.
  • Çocukların bahçede oynaması güzel.Добре, що діти граються в саду.
  • Bu akşam evde kalmak istiyorum.Я хочу сьогодні ввечері залишитися вдома.
  • Bu akşam evde kalmanı istiyorum.Я хочу, щоб ти сьогодні ввечері залишився або залишилася вдома.
  • Onun gelmesini istiyorum.Я хочу, щоб він прийшов або вона прийшла.
  • Onun gelmemesini istiyorum.Я хочу, щоб він не прийшов або вона не прийшла.

Озвучування використовує турецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Не сприймайте кожне -me як заперечення. У gelmesini воно називає дію; Onun gelmesini istiyorum — стверджувальне речення. Для заперечення потрібен окремий заперечний суфікс перед іменниковим: gel-me-me-si-n-i → gelmemesini. Перше -me заперечує, друге утворює назву дії.

Спробуйте самостійно

  1. Вставте форму gelmek: важливо, щоб ти прийшов або прийшла раніше.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    gelmen

    gelmen: Прийти має адресат, тому gelme отримує присвійне -n. Уся група є підметом при önemli, тож знахідний відмінок не потрібен.

  2. Вставте форму okumak: я хочу, щоб ти прочитав або прочитала цю книжку.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    okumanı

    okumanı: Хочу я, а читаєш ти. До okuma додаємо -n для читача та -ı, бо вся дія є додатком до istiyorum. Знахідний у kitabı стосується книжки й не замінює відмінка назви дії.

  3. Вставте форму çalışmak: мама дозволяє мені тут працювати.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    çalışmama

    çalışmama: Дозвіл стосується моєї праці, тому çalışma отримує присвійне -m і давальне -a. Поділ çalış-ma-m-a не містить заперечення; мати дозволяє, а працюю я.

  4. Вставте заперечну іменникову форму gelmek: я хочу, щоб він сьогодні не прийшов або вона не прийшла.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    gelmemesini

    gelmemesini: Бажано, щоб людина не прийшла. До заперечної основи gelme- додаються іменникове -me, присвійне -si, сполучне -n- і знахідне -i. З одним -me йшлося б про бажаний прихід.

Використайте сьогодні

Напишіть три речення: про свій прихід як підмет, про бажану дію іншої людини та про дозвіл. Визначте виконавця кожної дії й поясніть відсутність відмінкового суфікса, знахідний або давальний відмінок.