Составляйте японское предложение из групп «существительное + частица» и ставьте сказуемое в конце.

Основная идея

В русском порядок слов гибкий, а падежные окончания показывают многие роли; в нейтральном порядке глагол часто стоит перед дополнением. В японском глагол обычно завершает предложение. Частицы следуют за существительными: を отмечает объект, で — место действия, へ — направление. Другие группы могут менять порядок в зависимости от контекста, как в двух примерах про библиотеку. Известное подлежащее можно опустить.

Сравнение конструкций
КонструкцияРоль
本をобъект
家でместо действия
学校へнаправление

Примеры

  • 私わたしは本ほんを読よみます。Я читаю книгу.
  • 母ははは家いえで茶ちゃを飲のみます。Мама пьёт чай дома.
  • 今日きょう、友達ともだちと学校がっこうへ行いきます。Сегодня я иду в школу с другом.
  • 公園こうえんで子供こどもが遊あそびます。В парке играет ребёнок.
  • 本ほんを図書館としょかんで読よみます。Я читаю книгу в библиотеке.
  • 図書館としょかんで本ほんを読よみます。В библиотеке я читаю книгу.

Озвучивание использует японский синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Не переносите русский порядок дословно и не заменяйте частицы друг другом. は обозначает тему, которая не обязательно является грамматическим подлежащим.

Попробуйте сами

  1. 私わたしは本ほん＿読よみます。

    Показать ответ или пример ответа

    を

    を отмечает 本 как объект чтения; 読みます завершает предложение.

  2. 母ははは家いえ＿茶ちゃを飲のみます。

    Показать ответ или пример ответа

    で

    で обозначает 家 как место, где пьют чай.

  3. 友達ともだちと学校がっこうへ＿。（行いきます／本ほん）

    Показать ответ или пример ответа

    行きます

    行きます означает «идти» и обычно завершает это предложение.

Используйте сегодня

Произнесите фразу про библиотеку в двух порядках, сохраняя частицы при существительных, затем дополните три предложения.