你将学会说某物属于几个人,例如 evleri 或 arabaları,并避免辅音变浊的错误。

理解要点

表示“他们的”时,最后一个元音是前元音(e i ö ü)的词加 -leri,最后一个元音是后元音(a ı o u)的词加 -ları:evleri、arabaları。无论词以元音还是辅音结尾,两种形式都一样,因为后缀以 l 开头。后面再接别的后缀时要插入 -n-:evlerinde、okullarına。

比较常见结构
最后的元音后缀辅音之后元音之后
a, ı-larıkitaplarıarabaları
o, u-larıokullarıkutuları
e, i-lerievlerikedileri
ö, ü-lerigözleriütüleri

例句

朗读使用设备上可用的土耳其语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。

注意事项

词尾辅音不会变浊:说 kitapları、ağaçları、köpekleri,绝不是 kitabları、ağacları 或 köpeğleri。变浊只出现在 kitabı、ağacı、köpeği(一个所有者)里,因为那里的后缀以元音开头。另外,单独的 kitapları 也可能指一个人的几本书,要看句子。

自己试一试

  1. 给 köpek(狗)加上“他们的”:他们的狗。

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    köpekleri

    köpekleri:最后的元音 ö 是前元音,所以用 -leri;后缀以 l 开头,因此 k 不变浊(köpeği 是一个所有者的形式)。

  2. 给 araba(车)加上“他们的”:他们的车。

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    arabaları

    arabaları:最后的元音 a 是后元音,所以用 -ları;这个词本来就以元音结尾,但后缀仍以 l 开头,所以既不脱落也不添加任何音。

  3. 给 göz(眼睛)加上“他们的”:他们的眼睛。

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    gözleri

    gözleri:最后的元音 ö 是前元音,所以用 -leri;后缀自己的末尾元音永远是 i 或 ı,从不圆唇。

  4. 给 okul(学校)加上“他们的”和表示“到”的后缀:到他们的学校。

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    okullarına

    okullarına:okul 的元音 u 是后元音,所以用 -ları;其后的格后缀要求插入 -n-,于是 -ları + n + -a 成为 okullarına。

今天就用起来

写三个句子,说明一群人(家人、班级、邻居)拥有什么,每句含一个以 -leri 或 -ları 结尾的词。检查最后一个元音,并确认没有辅音变浊。