练习办公电话的两种处理方式:转接给对方要找的人,或者在该人不方便接听时记录留言。表格是一段原创内部通话,对话双方是同一机构中使用不同分机的同事。
理解要点
接听时先问候,再报公司或部门以及自己的姓名。Sizi satış bölümüne bağlıyorum 中,sizi 指正在通话的来电者,satış bölümüne 指要转接的销售部。如果对方要找的人不方便接听,可说 Bir mesaj alabilir miyim?,并询问姓名和号码。这里的 dâhilî numara 是机构内部电话系统的分机号;转达留言前,先复述号码以确认记录无误。
| 来电者 | 接听者 |
|---|---|
| İyi günler, Selin Hanım'la görüşebilir miyim? | Selin Hanım şu anda toplantıda. Bir mesaj alabilir miyim? |
| Evet, ben Deniz. Sipariş için arıyorum. | Adınızı not aldım. Dâhilî numaranız kaç? |
| Dâhilî numaram iki yüz on dört. | İki yüz on dört, doğru mu? |
| Evet, doğru. Öğleden sonra tekrar arayacağım. | Teşekkür ederim. Mesajınızı hemen iletiyorum. |
例句
- Sizi satış bölümüne bağlıyorum.我正在为您转接销售部。
- Bir dakika bekleyin lütfen.请稍等片刻。
- Mesajınızı hemen iletiyorum.我马上转达您的留言。
- İyi günler, satış bölümü, ben Ece.您好,这里是销售部,我是埃杰。
- Selin Hanım'la görüşebilir miyim?请问可以和塞琳女士通话吗?
- Selin Hanım şu anda toplantıda.塞琳女士现在正在开会。
- Bir mesaj alabilir miyim?我可以帮您记下留言吗?
- Mesaj bırakmak istiyorum.我想留个言。
- Adınızı ve numaranızı alabilir miyim?可以告诉我您的姓名和电话号码吗?
- Dâhilî numaranız kaç?您的分机号是多少?
朗读使用设备上可用的土耳其语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。
当前设备没有可用的土耳其语语音。你仍可阅读文本。
注意事项
接听者记录留言,用 mesaj almak;来电者留下留言,用 mesaj bırakmak。如果你接听电话时说 Mesaj bırakmak istiyorum,就把自己的角色换成了来电者。另外,sizi 表示被转接的人,size 则表示“给您、向您”。
自己试一试
补全“我正在为您转接销售部”,在 bölümü 后加适当词尾。
显示答案或示范答案与解析
bölümüne
bölümüne 表示转接的目的部门。satış bölümü 已有领属词尾,所以接方向格 -e 时,中间要加 n。若用 bölümünde,表达的就是某人所在的位置。
您接听电话并主动提出记下留言。用 almak 补全礼貌问句。
显示答案或示范答案与解析
alabilir
alabilir 补全接听者主动提出记录留言的问句。分开写的 miyim 将问题变成第一人称的“我可以……吗?”,并不是请来电者替自己记录留言。
您是来电者,想留言。请选择 almak 或 bırakmak。
显示答案或示范答案与解析
bırakmak
bırakmak 符合来电者想为他人留下信息的意图。istiyorum 前用不定式表示想做的事;若选 almak,就变成接收留言,颠倒了传递方向。
请用 beklemek 的礼貌祈使形式,让来电者稍等片刻。
显示答案或示范答案与解析
bekleyin / bekleyiniz
bekleyin 是与礼貌称呼 siz 相配的祈使形式,更正式的 bekleyiniz 也可以。bekle 对应熟悉的 sen 称呼,会改变这段正式办公通话的语气。
练习回合
回答问题,并在有相关练习时重新组合土耳其语句子和单词。我们会记录你的得分。
补全“我正在为您转接销售部”,在 bölümü 后加适当词尾。
您接听电话并主动提出记下留言。用 almak 补全礼貌问句。
您是来电者,想留言。请选择 almak 或 bırakmak。
请用 beklemek 的礼貌祈使形式,让来电者稍等片刻。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
今天就用起来
两人一组,先练习报部门和姓名、请对方稍等并转接。再换成同事正在开会的情境,记下留言、姓名和分机号,并复述号码确认。完成后交换角色再演一次。

