ستصف ردّ فعل بمقارنته بردّ فعل على حدث مكتمل تتخيّله. هذه الصيغة لا تؤكد وحدها أن الحدث وقع بالفعل؛ فهي تبني مقارنة ولا تثبت حقيقة.

الفكرة الأساسية

احذف -mak/-mek وأضف أحد الأشكال الأربعة في الجدول. يتبع الصائت الأول الانسجام الرباعي؛ وبعد -mış/-muş تأتي -çasına، وبعد -miş/-müş تأتي -çesine. تُكتب الصيغة كلها كلمة واحدة. ويمكنك بدلًا من ذلك إضافة -mış/-miş/-muş/-müş ثم كتابة gibi منفصلة. هذا البديل شائع في المحادثة، أما الصيغة المتصلة فكثيرًا ما تبدو أكثر أدبية. للنفي أضف -ma/-me أولًا: duymamış gibi، görmemişçesine.

تراكيب للمقارنة
آخر صائتاللاحقة المتصلةمع كلمة منفصلةمثال متصلمثال منفصل
a, ı-mışçasına-mış gibikazanmışçasınakazanmış gibi
e, i-mişçesine-miş gibibitirmişçesinebitirmiş gibi
o, u-muşçasına-muş gibikoşmuşçasınakoşmuş gibi
ö, ü-müşçesine-müş gibigörmüşçesinegörmüş gibi

أمثلة

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

احتفظ بـç بعد ş: الصحيح bitirmişçesine لا bitirmişcesine. ولا تفهم kazanmışçasına على أنه إثبات للفوز: فرح الطفل مذكور في المثال، لكن الفوز ليس إلا أساس المقارنة. اكتب gibi منفصلة: kazanmış gibi.

جرّب بنفسك

  1. صُغ من kazanmak معنى «كأنه فاز» بإحدى الطريقتين.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    kazanmışçasına / kazanmış gibi

    kazanmışçasına / kazanmış gibi: بعد حذف علامة المصدر يبقى kazan-. يقتضي الصائت الأخير a اختيار ı؛ والصيغة المتصلة وحدها تأخذ نهاية التشبيه الإضافية.

  2. صُغ من bitirmek معنى «كأنه أنهى» بإحدى الطريقتين.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    bitirmişçesine / bitirmiş gibi

    bitirmişçesine / bitirmiş gibi: الصائت الأخير i في bitir- يحدد miş. وفي الكلمة المتصلة يأتي ç بعد الصامت المهموس ş.

  3. صُغ من görmek معنى «كأنه رأى» بإحدى الطريقتين.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    görmüşçesine / görmüş gibi

    görmüşçesine / görmüş gibi: الصائت الأمامي المدوّر ö يقتضي ü. ثم يزيل e التدوير عن الصوائت التالية، فتكون النهاية -çesine.

  4. صُغ من duymak معنى «كأنه لم يسمع» بإحدى الطريقتين.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    duymamışçasına / duymamış gibi

    duymamışçasına / duymamış gibi: تضاف أداة النفي -ma إلى duy- أولًا. الصائت الجديد a، لا الصائت السابق u، هو الذي يحدد -mış؛ والمعنى «كأنه لم يسمع».

استخدمه اليوم

صف شخصين يتصرفان كأن حدثًا وقع. أعد صياغة كل مقارنة بالطريقة الأخرى، ثم حوّل إحدى المقارنتين إلى النفي مع ضبط انسجام الصوائت.