Je beschrijft een reactie door die te vergelijken met een reactie op een denkbeeldige voltooide gebeurtenis. De constructie bewijst niet dat die gebeurtenis echt heeft plaatsgevonden.

Het idee

Haal -mak/-mek weg en voeg een van de vier vormen uit de tabel toe. De eerste klinker volgt de viervoudige klinkerharmonie; na -mış/-muş komt -çasına, na -miş/-müş komt -çesine. Schrijf alles aaneen. Je kunt ook -mış/-miş/-muş/-müş toevoegen en daarna gibi los schrijven. Dat is gebruikelijk in gesprekken; de aaneengeschreven vorm klinkt vaak literairder. Voeg voor een ontkenning eerst -ma/-me toe: duymamış gibi, görmemişçesine.

Patronen vergelijken
Laatste klinkerAangehecht achtervoegselMet los woordAaneengeschreven voorbeeldLosgeschreven voorbeeld
a, ı-mışçasına-mış gibikazanmışçasınakazanmış gibi
e, i-mişçesine-miş gibibitirmişçesinebitirmiş gibi
o, u-muşçasına-muş gibikoşmuşçasınakoşmuş gibi
ö, ü-müşçesine-müş gibigörmüşçesinegörmüş gibi

Voorbeelden

Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Behoud ç na ş: bitirmişçesine, niet bitirmişcesine. Lees kazanmışçasına niet als bewijs van een overwinning: het kind is blij, maar het winnen is alleen de vergelijking. Schrijf gibi los: kazanmış gibi.

Probeer het zelf

  1. Maak met kazanmak „alsof men gewonnen had”. Beide constructies zijn mogelijk.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    kazanmışçasına / kazanmış gibi

    kazanmışçasına / kazanmış gibi: na het weghalen van de infinitiefuitgang blijft kazan- over. De laatste a vraagt om ı; alleen de aaneengeschreven vorm krijgt nog de extra vergelijkingsuitgang.

  2. Maak met bitirmek „alsof men klaar was”. Beide constructies zijn mogelijk.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    bitirmişçesine / bitirmiş gibi

    bitirmişçesine / bitirmiş gibi: de laatste i van bitir- bepaalt miş. In het aaneengeschreven woord komt na de stemloze ş een ç.

  3. Maak met görmek „alsof men het gezien had”. Beide constructies zijn mogelijk.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    görmüşçesine / görmüş gibi

    görmüşçesine / görmüş gibi: de geronde voorklinker ö vraagt om ü. De latere e zorgt dat de volgende klinkers ongerond zijn, vandaar -çesine.

  4. Maak met duymak „alsof men het NIET gehoord had”. Beide constructies zijn mogelijk.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    duymamışçasına / duymamış gibi

    duymamışçasına / duymamış gibi: eerst komt de ontkenning -ma achter duy-. Die nieuwe a, niet de eerdere u, bepaalt -mış: de vergelijking gaat over niet horen.

Gebruik het vandaag

Beschrijf twee mensen die reageren alsof er iets gebeurd is. Herschrijf elke vergelijking met de andere constructie en maak daarna één vergelijking ontkennend.