Convertirás una acción en la descripción de una persona o cosa. Primero identifica quién realiza la acción dentro de esa descripción y después usa todo el grupo nominal en una oración.
La idea
En estas construcciones activas, -en identifica al sujeto de la acción que describe: mektubu yazan çocuk es el niño que escribió la carta. El objeto y los demás detalles preceden al participio; el sustantivo va después. No añadas una palabra independiente para «que» ni una terminación personal al participio. La negación queda dentro de la descripción: binmeyen yolcular son los pasajeros que no suben. El sufijo por sí solo no fija el tiempo: dün düşen bardak es el vaso que se cayó ayer. Todo el grupo puede ser objeto: oynayan çocukları görüyorum. Los niños juegan, pero yo los veo.
| Oración inicial | Descripción antes del sustantivo |
|---|---|
| Kadın kapıda bekliyor. | kapıda bekleyen kadın |
| Çocuk mektubu yazdı. | mektubu yazan çocuk |
| Yolcular bu otobüse binmiyor. | bu otobüse binmeyen yolcular |
Ejemplos
- Ben kapıda bekleyen kadını tanıyorum.Conozco a la mujer que espera en la puerta.
- Mektubu yazan çocuk bugün geliyor.El niño que escribió la carta viene hoy.
- Biz bahçede oynayan çocukları görüyoruz.Vemos a los niños que juegan en el jardín.
- Dün düşen bardak kırılmadı.El vaso que se cayó ayer no se rompió.
- Bu otobüse binmeyen yolcular durakta bekliyor.Los pasajeros que no suben a este autobús esperan en la parada.
- Bana yardım eden kişiye teşekkür ettim.Di las gracias a la persona que me ayudó.
La lectura utiliza una voz turca sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.
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Presta atención
No elijas el participio por la función del sustantivo en la oración principal. En mektubu yazan çocuğu görüyorum, el niño escribió la carta, aunque también es la persona que veo. La carta que escribí es yazdığım mektup; se explica en la próxima lección.
Pruébalo
Completa la descripción: la mujer que espera en la puerta.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
bekleyen
bekleyen: la propia mujer espera en la puerta; kapıda permanece dentro de su descripción, antes del participio.
Completa la descripción: el niño que escribió la carta.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
yazan
yazan: el niño escribió la carta, así que es el sujeto descrito. El pasado de la oración inicial no exige aquí una terminación de pasado en el participio.
Completa la descripción: los pasajeros que no suben a este autobús.
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binmeyen
binmeyen: estos pasajeros no suben a este autobús. La negación afecta a subir, no a esperar en la parada.
Pon çocuklar en el caso correcto: veo a los niños que juegan en el jardín.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
çocukları
çocukları: los niños son las personas concretas que veo, por lo que el sustantivo plural toma el acusativo. Oynayan sigue describiendo su acción.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases y palabras en turco. Guardaremos tu puntuación.
Completa la descripción: la mujer que espera en la puerta.
Completa la descripción: el niño que escribió la carta.
Completa la descripción: los pasajeros que no suben a este autobús.
Pon çocuklar en el caso correcto: veo a los niños que juegan en el jardín.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Describe a dos personas mediante sus acciones. Usa un grupo como sujeto y el otro como objeto de «veo». Añade una descripción negativa y subraya el sustantivo que lleva la terminación de caso.