Você vai transformar uma ação na descrição de uma pessoa ou coisa. Primeiro identifique quem realiza a ação dentro dessa descrição e depois use todo o grupo nominal em uma frase.

A ideia

Nestas construções ativas, -en identifica o sujeito da ação que descreve o nome: mektubu yazan çocuk é a criança que escreveu a carta. O objeto e os outros detalhes vêm antes do particípio; o substantivo vem depois. Não acrescente uma palavra separada para “que” nem uma terminação pessoal ao particípio. A negação fica na descrição: binmeyen yolcular são os passageiros que não embarcam. O sufixo sozinho não define o tempo: dün düşen bardak é o copo que caiu ontem. O grupo inteiro pode ser objeto: oynayan çocukları görüyorum. As crianças brincam, mas sou eu que as vejo.

Estruturas para comparar
Frase inicialDescrição antes do substantivo
Kadın kapıda bekliyor.kapıda bekleyen kadın
Çocuk mektubu yazdı.mektubu yazan çocuk
Yolcular bu otobüse binmiyor.bu otobüse binmeyen yolcular

Exemplos

  • Ben kapıda bekleyen kadını tanıyorum.Conheço a mulher que está esperando à porta.
  • Mektubu yazan çocuk bugün geliyor.A criança que escreveu a carta vem hoje.
  • Biz bahçede oynayan çocukları görüyoruz.Vemos as crianças que brincam no jardim.
  • Dün düşen bardak kırılmadı.O copo que caiu ontem não quebrou.
  • Bu otobüse binmeyen yolcular durakta bekliyor.Os passageiros que não embarcam neste ônibus esperam no ponto.
  • Bana yardım eden kişiye teşekkür ettim.Agradeci à pessoa que me ajudou.

A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Não escolha o particípio pela função do substantivo na oração principal. Em mektubu yazan çocuğu görüyorum, a criança escreveu a carta, embora também seja a pessoa que vejo. A carta que escrevi é yazdığım mektup; esse é o assunto da próxima lição.

Experimente

  1. Complete a descrição: a mulher que espera à porta.

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    bekleyen

    bekleyen: a própria mulher espera à porta; kapıda permanece na descrição dela, antes do particípio.

  2. Complete a descrição: a criança que escreveu a carta.

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    yazan

    yazan: a criança escreveu a carta, então ela é o sujeito descrito. O passado da frase original não exige aqui uma terminação de passado no particípio.

  3. Complete a descrição: os passageiros que não embarcam neste ônibus.

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    binmeyen

    binmeyen: esses passageiros não embarcam neste ônibus. A negação se refere a embarcar, não a esperar no ponto.

  4. Coloque çocuklar no caso adequado: vejo as crianças que brincam no jardim.

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    çocukları

    çocukları: as crianças são as pessoas específicas que vejo, por isso o substantivo plural recebe o acusativo. Oynayan continua descrevendo a ação delas.

Use hoje

Descreva duas pessoas por suas ações. Use um grupo como sujeito e o outro como objeto de “vejo”. Acrescente uma descrição negativa e sublinhe o substantivo que recebe a terminação de caso.