Distinguerai tra compiere un’azione e provocarla o farla compiere. Individua in ogni frase chi dà origine all’azione, chi la esegue e l’eventuale oggetto diretto già presente.

Il principio

Nel causativo, chi provoca l’azione diventa il soggetto. Confronta Usta rafı yaptı (l’artigiano ha costruito la mensola) con Elif ustaya rafı yaptırdı (Elif ha fatto costruire la mensola all’artigiano). Con un verbo di base transitivo come yapmak, l’esecutore prende normalmente il dativo: ustaya; l’oggetto rimane rafı. Con un verbo di base intransitivo come uyumak, la persona indotta all’azione prende l’accusativo: Baba bebeği uyuttu. L’esecutore può non essere nominato: Elif rafı yaptırdı. Le desinenze di tempo e persona seguono il tema causativo. Le lezioni collegate sui suffissi spiegano la scelta della forma; qui concentrati sui ruoli.

Strutture a confronto
Frase di partenzaFrase causativa
Bebek uyudu.Baba bebeği uyuttu.
Usta rafı yaptı.Elif ustaya rafı yaptırdı.

Esempi

  • Bu şaka herkesi güldürdü.Questa battuta ha fatto ridere tutti.
  • Elif ustaya rafı yaptırdı.Elif ha fatto costruire la mensola all’artigiano.
  • Annem dün perdeleri yıkattı.Mia madre ha fatto lavare le tende ieri.
  • Baba bebeği uyuttu.Il padre ha fatto addormentare il bebè.
  • Usta rafı yaptı.L’artigiano ha costruito la mensola.
  • Elif rafı yaptırdı.Elif ha fatto costruire la mensola.
  • Bu haber bizi sevindirdi.Questa notizia ci ha fatto piacere.
  • Çocuklar oynamak istedi; Derya onları bahçede oynattı.I bambini volevano giocare; Derya li ha lasciati giocare in giardino.

La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.

Fai attenzione

Non mettere ogni esecutore al dativo: in Bu şaka herkesi güldürdü, herkesi è all’accusativo perché gülmek non ha un oggetto diretto. Il causativo non indica sempre costrizione: yıkattı può descrivere un servizio richiesto e oynattı, nel contesto adatto, può significare lasciare giocare.

Prova tu

  1. Completa Baba ___ uyuttu con la forma corretta di bebek: il padre ha fatto addormentare il bebè.

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    bebeği

    bebeği: È il bebè a dormire, e dormire non ha un oggetto diretto. Il bebè diventa quindi l’oggetto all’accusativo; la k finale di bebek si trasforma in ğ.

  2. Completa Elif ___ rafı yaptırdı con la forma corretta di usta: l’artigiano ha svolto il lavoro su richiesta di Elif.

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    ustaya

    ustaya: È sempre l’artigiano a costruire la mensola. Poiché rafı è già l’oggetto della costruzione, l’esecutore prende il dativo, con una y tra le vocali.

  3. L’artigiano ha costruito la mensola su richiesta di Elif. Completa Elif rafı ___: scegli yaptı o yaptırdı.

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    yaptırdı

    yaptırdı: Il contesto attribuisce il lavoro all’artigiano. Questa forma presenta Elif come committente; yaptı direbbe che l’ha costruita lei stessa.

  4. Completa Bu şaka ___ güldürdü con la forma corretta di biz: questa battuta ci ha fatto ridere.

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    bizi

    bizi: Siamo noi a ridere, mentre la battuta provoca il riso. La battuta è il soggetto, quindi il pronome che indica noi richiede l’accusativo, non bize.

Usalo oggi

Scrivi tre frasi causative: far ridere qualcuno, far realizzare un oggetto e non specificare chi esegue il lavoro. Individua chi provoca ogni azione e giustifica i casi scelti.