Con -me o -ma dai un nome a un’attività e poi le assegni una funzione nella frase. Gli esempi riguardano la lettura, l’inizio del camminare e l’arrivo di una persona.
Il principio
Usa -me dopo e, i, ö, ü e -ma dopo a, ı, o, u: yürüme, okuma. Il suffisso si unisce direttamente alla radice verbale; gitme conserva la t. Il nome può ricevere un possessivo: gel-me-n significa il tuo arrivo. Senza possessivo, prima di un suffisso di caso che inizia per vocale serve y: oku-ma-y-ı è complemento oggetto di sevmek (amare), mentre yürü-me-y-e accompagna başlamak (cominciare). Il caso dipende dal verbo principale.
| Ultima vocale | Suffisso | Radice | Nome verbale |
|---|---|---|---|
| a | -ma | yaz | yazma |
| ı | -ma | kır | kırma |
| o | -ma | koş | koşma |
| u | -ma | oku | okuma |
| e | -me | bekle | bekleme |
| i | -me | sil | silme |
| ö | -me | gör | görme |
| ü | -me | yürü | yürüme |
Esempi
- Akşamları balkonda okumayı seviyorum.Mi piace leggere sul balcone la sera.
- Senin erken gelmen çok önemli.È molto importante che tu venga presto.
- Bu hafta yürümeye başladık.Questa settimana abbiamo cominciato a camminare.
- okumayıla lettura (all’accusativo)okuma-me / -ma: nomi verbaliyConsonante di raccordo -y-: la y tra vocaliı-i / -ı / -u / -ü: l'oggetto determinato
- yürümeyeil camminare (al dativo, per esempio dopo «cominciare»)yürüme-me / -ma: nomi verbaliyConsonante di raccordo -y-: la y tra vocalie-e / -a / -ye / -ya: verso, a
- gelmenil tuo arrivogelme-me / -ma: nomi verbalin-in / -ın / -un / -ün: tuo (evin, araban)
- Onun mesajı okumaması beni şaşırttı.Mi ha sorpreso il fatto che lui o lei non abbia letto il messaggio.
La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
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Fai attenzione
La stessa grafia può avere due funzioni: Okuma! significa «Non leggere!», ma okuma può indicare la lettura. Per indicare il non leggere, metti la negazione prima del suffisso nominale: oku-ma-ma. Con il possessivo di terza persona diventa okumaması. La forma okuması è invece affermativa.
Prova tu
Forma il nome dell’attività da yürümek (camminare), senza altre desinenze.
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yürüme
yürüme: L’ultima vocale della radice è ü, quindi si usa -me, non la forma arrotondata -mü. Prima di m non occorre una consonante di raccordo.
Completa: Mi piace leggere poesie ogni sera. Usa okumak.
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okumayı
okumayı: Leggere poesie è l’attività amata. Con sevmek serve l’accusativo; la y collega la vocale finale di okuma a -ı.
Completa: È importante che tu venga presto. Usa gelmek.
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gelmen
gelmen: Senin indica che chi arriva sei tu. Il possessivo -n aggiunto a gelme corrisponde a questa persona. L’intero gruppo è soggetto, quindi non richiede l’accusativo.
Completa: Mi ha sorpreso che lui o lei non abbia letto il messaggio. Forma un nome verbale negativo da okumak.
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okumaması
okumaması: oku-ma-ma-sı unisce negazione, nominalizzazione e possessivo di terza persona. Entrambi i segmenti ma servono perché la sorpresa riguarda il fatto di non aver letto.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi frasi e parole turche. Terremo traccia del tuo punteggio.
Forma il nome dell’attività da yürümek (camminare), senza altre desinenze.
Completa: Mi piace leggere poesie ogni sera. Usa okumak.
Completa: È importante che tu venga presto. Usa gelmek.
Completa: Mi ha sorpreso che lui o lei non abbia letto il messaggio. Forma un nome verbale negativo da okumak.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parti in ordine per formare questa parola: la lettura (all’accusativo)
Tocca le parti in ordine per formare questa parola: il camminare (al dativo, per esempio dopo «cominciare»)
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Scrivi una frase su un’attività che ti piace e una sull’arrivo di una persona amica. Dividi i nomi verbali in radice, suffisso nominale e desinenze successive.