本课用 -me 和 -ma 给活动命名,再把动名词放进句子。你将练习“喜欢阅读”“开始走路”和“某人早到”等表达。
理解要点
词干最后一个元音为 e, i, ö, ü 时用 -me,为 a, ı, o, u 时用 -ma,如 yürüme、okuma。后缀直接接在动词词干后,gitme 中的 t 不变。动名词可以接领属后缀:gel-me-n 表示“你的到来”。未加领属后缀时,若后面的格后缀以元音开头,要插入 y:oku-ma-y-ı 作 sevmek(喜欢)的宾语;yürü-me-y-e 与 başlamak(开始)搭配。具体用什么格,由主句动词决定。
| 最后一个元音 | 后缀 | 词干 | 动名词 |
|---|---|---|---|
| a | -ma | yaz | yazma |
| ı | -ma | kır | kırma |
| o | -ma | koş | koşma |
| u | -ma | oku | okuma |
| e | -me | bekle | bekleme |
| i | -me | sil | silme |
| ö | -me | gör | görme |
| ü | -me | yürü | yürüme |
例句
- Akşamları balkonda okumayı seviyorum.我喜欢晚上在阳台上阅读。
- Senin erken gelmen çok önemli.你早点来很重要。
- Bu hafta yürümeye başladık.我们这周开始走路了。
- okumayı阅读(宾格形式)okuma-me / -ma:动名词后缀y连接音 -y-:元音之间的 yı-i / -ı / -u / -ü:特指的宾语
- yürümeye走路(与格形式,如用于“开始”之后)yürüme-me / -ma:动名词后缀y连接音 -y-:元音之间的 ye-e / -a / -ye / -ya:去向、给予
- gelmen你的到来gelme-me / -ma:动名词后缀n-in / -ın / -un / -ün:你的(evin、araban)
- Onun mesajı okumaması beni şaşırttı.他或她没有读消息,这让我感到惊讶。
朗读使用设备上可用的土耳其语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。
当前设备没有可用的土耳其语语音。你仍可阅读文本。
注意事项
拼写相同,功能可能不同:Okuma! 是“别读!”,而 okuma 也能指“阅读”这一活动。要把“不读”变成活动名称,先接否定后缀,再接动名词后缀:oku-ma-ma。加第三人称领属后缀后是 okumaması;okuması 则没有否定含义。
自己试一试
将 yürümek(走路)变成活动名称,不加其他后缀。
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yürüme
yürüme:词干最后一个元音是 ü,因此选 -me,不能写成圆唇形式 -mü。m 前不需要连接音。
补全:我喜欢每天晚上读诗。使用 okumak。
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okumayı
okumayı:喜欢的活动是读诗,在 sevmek 后要用宾格。okuma 以元音结尾,所以在 -ı 前加 y。
补全:你早点来很重要。使用 gelmek。
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gelmen
gelmen:senin 表明到来的人是“你”,因此在 gelme 后加第二人称领属后缀 -n。整个词组作主语,不加宾格后缀。
补全:他或她没有读消息,这让我感到惊讶。使用 okumak 的否定动名词形式。
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okumaması
okumaması:oku-ma-ma-sı 依次包含否定、动名词和第三人称领属后缀。让人惊讶的是“没有读消息”,所以两个 ma 都不能少。
练习回合
回答问题,并在有相关练习时重新组合土耳其语句子和单词。我们会记录你的得分。
将 yürümek(走路)变成活动名称,不加其他后缀。
补全:我喜欢每天晚上读诗。使用 okumak。
补全:你早点来很重要。使用 gelmek。
补全:他或她没有读消息,这让我感到惊讶。使用 okumak 的否定动名词形式。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点按各部分,拼出这个词: 阅读(宾格形式)
按正确顺序点按各部分,拼出这个词: 走路(与格形式,如用于“开始”之后)
今天就用起来
写一句话描述你喜欢的活动,再写一句话谈朋友的到来。把其中的动名词拆成词干、动名词后缀以及后续的领属或格后缀。

