Dzwoni dzwonek, a uczniowie wchodzą do sali: pierwsze zdarzenie określa czas drugiego. Nauczysz się tworzyć taką formę od tematu czasownika i rozpoznawać ją przy orzeczeniu w czasie teraźniejszym lub przeszłym.
Zasada
Odrzuć -mak/-mek. Po a/ı wybierz -ınca, po e/i — -ince, po o/u — -unca, a po ö/ü — -ünce. Po samogłosce wstaw y: oku + y + unca. Ta forma znaczy „gdy” i nie ma własnej końcówki osobowej. W zdaniu Sen gülünce bebek de gülüyor słowo sen wskazuje osobę, która śmieje się pierwsza, a bebek jest podmiotem zdania głównego. Czas wynika z orzeczenia głównego i kontekstu.
| Ostatnia samogłoska | Po spółgłosce | Przykład | Po samogłosce | Przykład |
|---|---|---|---|---|
| a, ı | -ınca | bakınca | -yınca | arayınca |
| e, i | -ince | gelince | -yince | söyleyince |
| o, u | -unca | durunca | -yunca | okuyunca |
| ö, ü | -ünce | gülünce | -yünce | büyüyünce |
Przykłady
- Yağmur durunca pencereleri açıyoruz.Gdy deszcz przestaje padać, otwieramy okna.
- Zil çalınca öğrenciler sınıfa girdi.Gdy zadzwonił dzwonek, uczniowie weszli do sali.
- Sen gülünce bebek de gülüyor.Gdy się śmiejesz, niemowlę też się śmieje.
- okuyuncapo przeczytaniuokuyŁącznik -y-: y między samogłoskamiunca-(y)ınca / -(y)ince: gdy coś się dzieje
- arayıncapo zadzwonieniuarayŁącznik -y-: y między samogłoskamiınca-(y)ınca / -(y)ince: gdy coś się dzieje
- söyleyincepo powiedzeniusöyleyŁącznik -y-: y między samogłoskamiince-(y)ınca / -(y)ince: gdy coś się dzieje
- büyüyüncegdy się dorośniebüyüyŁącznik -y-: y między samogłoskamiünce-(y)ınca / -(y)ince: gdy coś się dzieje
Odczyt korzysta z tureckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak tureckiego głosu na urządzeniu. Nadal możesz przeczytać tekst.
Uważaj
Nie zakładaj, że temat zawsze pozostaje bez zmian: od gitmek powstaje gidince, ze zmianą t → d, a nie gitince. Nie dotyczy to wszystkich czasowników: bakmak daje bakınca i zachowuje k. W samym przyrostku pozostaje c.
Spróbuj samodzielnie
Uzupełnij formą bakmak o znaczeniu „gdy spojrzysz”.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
bakınca
bakınca: po usunięciu -mak zostaje bak. Samogłoska a wymaga -ınca; k pozostaje, a po spółgłosce nie potrzeba łączącego y.
Uzupełnij formą okumak o znaczeniu „gdy przeczytasz”.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
okuyunca
okuyunca: temat to oku, nie ok. Zachowaj końcowe u, wstaw y między samogłoski i wybierz -unca ze względu na tylną zaokrągloną samogłoskę.
Uzupełnij formą gitmek o znaczeniu „gdy pójdziemy”.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
gidince
gidince: przed tym przyrostkiem zaczynającym się samogłoską git zmienia się w gid. Biz już wskazuje wykonawcę czynności; do gidince nie dodajemy końcówki oznaczającej „my”.
Uzupełnij formą gülmek o znaczeniu „gdy się śmiejesz”.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
gülünce
gülünce: przednia zaokrąglona samogłoska ü wymaga -ünce. Sen wskazuje „ty”, więc nie dodajemy końcówki osobowej; po l nie ma też łączącego y.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż tureckie zdania i słowa. Zapamiętamy twój wynik.
Uzupełnij formą bakmak o znaczeniu „gdy spojrzysz”.
Uzupełnij formą okumak o znaczeniu „gdy przeczytasz”.
Uzupełnij formą gitmek o znaczeniu „gdy pójdziemy”.
Uzupełnij formą gülmek o znaczeniu „gdy się śmiejesz”.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Stuknij części w odpowiedniej kolejności, aby zbudować to słowo: po przeczytaniu
Stuknij części w odpowiedniej kolejności, aby zbudować to słowo: po zadzwonieniu
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Zapisz trzy pary zdarzeń i połącz każdą z nich formą znaczącą „gdy”. Użyj jednego tematu zakończonego samogłoską. Jeśli czynności wykonują różne osoby, nazwij oba podmioty.