Nauczysz się tworzyć określenie czasu dla trwającej czynności lub przejściowego stanu. Dobierzesz postać przyrostka i rozpoznasz aoryst w formie giderken.
Zasada
Po spółgłosce dołącz -ken: çocukken, sıcakken. Po samogłosce użyj -yken: öğrenciyken, evdeyken. Samogłoska e pozostaje bez zmian, także po samogłoskach tylnych; nie powstaje -kan. Dla ćwiczonych tu czynności najpierw utwórz aoryst bez końcówki osobowej, a potem dodaj -ken: yapar → yaparken, okur → okurken. W giderken zmiana git- na gid- zachodzi przed samogłoską aorystu. Możliwa jest też osobna forma iken: öğrenci iken znaczy to samo co öğrenciyken. Sam przyrostek nie wskazuje przeszłości; czas wynika ze zdania głównego i kontekstu.
| Forma wyjściowa | Dołączany przyrostek | Wynik |
|---|---|---|
| çocuk | -ken | çocukken |
| sıcak | -ken | sıcakken |
| öğrenci | -yken | öğrenciyken |
| evde | -yken | evdeyken |
| yapar | -ken | yaparken |
| okur | -ken | okurken |
| gider | -ken | giderken |
Przykłady
- Annem yemek yaparken ben masayı hazırlıyorum.Kiedy moja mama gotuje, ja nakrywam do stołu.
- Öğrenciyken babam bu sokakta yaşıyordu.Kiedy mój tata był studentem, mieszkał na tej ulicy.
- Ben evdeyken kedim balkonda uyuyor.Kiedy jestem w domu, mój kot śpi na balkonie.
- Çorba sıcakken daha lezzetli.Zupa jest smaczniejsza, gdy jest gorąca.
- yaparkenpodczas robieniayapar-ir / -ar / -er: aoryst (gelir, yapar)ken-ken / -yken: podczas, gdy
- okurkenpodczas czytaniaokur-ir / -ar / -er: aoryst (gelir, yapar)ken-ken / -yken: podczas, gdy
- evdeykenpodczas pobytu w domuevde-de / -da / -te / -ta: w, na, przyyken-ken / -yken: podczas, gdy
- giderkenpodczas drogi / idącgider-ir / -ar / -er: aoryst (gelir, yapar)ken-ken / -yken: podczas, gdy
Odczyt korzysta z tureckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak tureckiego głosu na urządzeniu. Nadal możesz przeczytać tekst.
Uważaj
Nie przenoś końcówki osobowej do określenia czasu: poprawnie jest ben okurken, a nie okurumken. Czynności mogą mieć różne podmioty. W pierwszym przykładzie mama gotuje, a osoba mówiąca nakrywa do stołu. Nazwij podmioty, jeśli kontekst nie jest jasny.
Spróbuj samodzielnie
Dołącz -ken do çocuk (dziecko). Zapisz jednym słowem: w dzieciństwie.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
çocukken
çocukken: Po końcowym k występuje spółgłoska, więc k nie ulega zmianie. Tylne u nie zmienia stałego e. W zadaniu chodzi o zapis łączny, jednym słowem.
Dołącz -ken do öğrenci (uczeń, student). Zapisz jednym słowem: w okresie nauki.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
öğrenciyken
öğrenciyken: Wyraz öğrenci kończy się na i, dlatego przy dołączaniu przyrostka potrzebne jest y. Forma wskazuje okres nauki i nie otrzymuje końcówki osobowej.
Uzupełnij za pomocą okumak (czytać): Robię notatki podczas czytania książki. Wpisz brakujący wyraz.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
okurken
okurken: Do oku- dodaj najpierw aorystyczne -r, a potem -ken. Zaimek ben wskazuje osobę czytającą; czytanie i notowanie odbywają się jednocześnie.
Uzupełnij za pomocą gitmek (iść): W drodze do szkoły zaczął padać deszcz. Wpisz brakujący wyraz.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
giderken
giderken: Aoryst od gitmek to gider, z d przed -er. Dzięki -ken wiemy, że deszcz zaczął padać w drodze do szkoły, a nie dopiero po dotarciu.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż tureckie zdania i słowa. Zapamiętamy twój wynik.
Dołącz -ken do çocuk (dziecko). Zapisz jednym słowem: w dzieciństwie.
Dołącz -ken do öğrenci (uczeń, student). Zapisz jednym słowem: w okresie nauki.
Uzupełnij za pomocą okumak (czytać): Robię notatki podczas czytania książki. Wpisz brakujący wyraz.
Uzupełnij za pomocą gitmek (iść): W drodze do szkoły zaczął padać deszcz. Wpisz brakujący wyraz.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Stuknij części w odpowiedniej kolejności, aby zbudować to słowo: podczas robienia
Stuknij części w odpowiedniej kolejności, aby zbudować to słowo: podczas czytania
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Napisz trzy zdania: o tym, co robisz podczas czytania, co robi ktoś inny, gdy jesteś w domu, oraz o okresie studiów. Zakreśl przyrostki i wskaż wykonawcę każdej czynności.

