Construa uma expressão de tempo para uma ação em andamento ou um estado temporário. Você vai escolher a forma que se liga à palavra e reconhecer o aoristo presente em giderken.

A ideia

Depois de uma consoante, acrescente -ken: çocukken, sıcakken. Depois de uma vogal, use -yken: öğrenciyken, evdeyken. O e fica igual, mesmo depois de vogais posteriores; o sufixo nunca vira -kan. Para as ações desta lição, forme primeiro o aoristo sem terminação pessoal e depois acrescente -ken: yapar → yaparken, okur → okurken. Em giderken, git- passa a gid- antes da vogal do aoristo. Também é possível escrever iken separado: öğrenci iken tem o mesmo sentido que öğrenciyken. O sufixo sozinho não indica passado; a oração principal e o contexto situam a cena no tempo.

Estruturas para comparar
Forma inicialSufixo unidoResultado
çocuk-kençocukken
sıcak-kensıcakken
öğrenci-ykenöğrenciyken
evde-ykenevdeyken
yapar-kenyaparken
okur-kenokurken
gider-kengiderken

Exemplos

A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Não leve a terminação pessoal para a expressão de tempo: use ben okurken, e não okurumken. As ações podem ter sujeitos diferentes. No primeiro exemplo, a mãe cozinha e quem fala arruma a mesa. Diga quem faz cada ação se o contexto não deixar isso claro.

Experimente

  1. Una -ken a çocuk (criança). Escreva uma só palavra: na infância.

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    çocukken

    çocukken: O k final vem antes de uma consoante, por isso permanece. A vogal posterior u não altera o e fixo. O exercício pede a forma unida, em uma só palavra.

  2. Una -ken a öğrenci (estudante). Escreva uma só palavra: na época de estudante.

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    öğrenciyken

    öğrenciyken: Como öğrenci termina em i, a forma unida precisa de y. O resultado indica a época de estudante e não recebe terminação pessoal.

  3. Complete com okumak (ler): Faço anotações enquanto leio um livro. Escreva a palavra que falta.

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    okurken

    okurken: Acrescente a oku- o -r do aoristo e depois -ken. O pronome ben indica quem lê; a leitura e as anotações acontecem ao mesmo tempo.

  4. Complete com gitmek (ir): Começou a chover a caminho da escola. Escreva a palavra que falta.

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    giderken

    giderken: O aoristo de gitmek é gider, com d antes de -er. Com -ken, a chuva começa durante o caminho para a escola, não depois da chegada.

Use hoje

Escreva uma frase sobre o que você faz enquanto lê, outra sobre o que outra pessoa faz enquanto você está em casa e uma sobre seus anos de estudante. Circule os sufixos e identifique o sujeito de cada ação.