Научитесь образовывать оборот для продолжающегося действия или временного состояния. Вы выберете нужную форму суффикса и увидите, откуда в giderken берётся показатель аориста.

Основная идея

После согласной присоединяйте -ken: çocukken, sıcakken. После гласной — -yken: öğrenciyken, evdeyken. Гласная e сохраняется даже после гласных заднего ряда; формы -kan нет. Для действий в этом уроке сначала образуйте аорист без личного окончания, затем добавьте -ken: yapar → yaparken, okur → okurken. В giderken переход git- в gid- происходит перед гласной аориста. Возможно и отдельное iken: öğrenci iken значит то же, что öğrenciyken. Сам суффикс не обозначает прошедшее время: время определяется главным предложением и контекстом.

Сравнение конструкций
Исходная формаПрисоединяемый суффиксРезультат
çocuk-kençocukken
sıcak-kensıcakken
öğrenci-ykenöğrenciyken
evde-ykenevdeyken
yapar-kenyaparken
okur-kenokurken
gider-kengiderken

Примеры

Озвучивание использует турецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Не переносите личное окончание в оборот времени: правильно ben okurken, а не okurumken. У двух действий могут быть разные подлежащие. В первом примере мама готовит, а говорящий накрывает на стол. Назовите участников, если контекст не позволяет их определить.

Попробуйте сами

  1. Присоедините -ken к çocuk (ребёнок). Напишите одним словом: в детстве.

    Показать ответ или пример ответа

    çocukken

    çocukken: За конечной k следует согласная, поэтому k сохраняется. Гласная заднего ряда u не влияет на неизменную e. В задании требуется слитное написание.

  2. Присоедините -ken к öğrenci (учащийся). Напишите одним словом: в период учёбы.

    Показать ответ или пример ответа

    öğrenciyken

    öğrenciyken: Слово öğrenci оканчивается на i, поэтому при присоединении появляется y. Форма обозначает период учёбы и не получает личного окончания.

  3. Заполните пропуск формой от okumak (читать): Я делаю заметки, пока читаю книгу. Напишите недостающее слово.

    Показать ответ или пример ответа

    okurken

    okurken: К oku- добавляются сначала показатель аориста -r, затем -ken. Местоимение ben указывает, кто читает; чтение и запись заметок происходят одновременно.

  4. Заполните пропуск формой от gitmek (идти): По дороге в школу начался дождь. Напишите недостающее слово.

    Показать ответ или пример ответа

    giderken

    giderken: Аорист от gitmek — gider, с d перед -er. Суффикс -ken показывает, что дождь начался по дороге в школу, а не после прибытия.

Используйте сегодня

Напишите три предложения: о том, что вы делаете во время чтения, что делает другой человек, пока вы дома, и о студенческих годах. Обведите суффиксы и укажите, кто выполняет каждое действие.