Довга іменникова група може містити дві різні дії ще до головного дієслова. Знайдіть означуваний іменник, а потім з’ясуйте, що про нього повідомляє кожна менша частина. Тут поєднуються вже знайомі відносні конструкції без нового виду дієприкметника.

Основна ідея

У ablamın önerdiği kitabı okuyan kadın жінка читає, а моя старша сестра рекомендує книжку. Спочатку побудуйте ablamın önerdiği kitap, а потім включіть усю групу в конструкцію, що описує жінку. Книжка набуває форми kitabı, бо є означеним прямим додатком при okuyan. У цих моделях -dik із присвійним закінченням узгоджується з підметом власної частини; okuyan описує того, хто читає. Зовнішній іменник отримує закінчення, потрібне головному дієслову: kadınla konuştu. Внутрішній іменник може також бути підметом зовнішньої відносної конструкції: senin tanıdığın yazarın önerdiği roman. Тут tanıdığın пов’язане із senin, а önerdiği — із yazarın. Майбутню подію виражає відповідна форма: katılacağımız toplantı — зустріч, у якій ми братимемо участь; закінчення вказує на пропущене biz.

Порівняння конструкцій
Внутрішня групаУ складі більшої групи
ablamın önerdiği kitap[ablamın önerdiği kitabı] okuyan kadın
senin tanıdığın yazar[senin tanıdığın yazarın] önerdiği roman
yarın katılacağımız toplantı[yarın katılacağımız toplantıyı] düzenleyen ekip

Приклади

  • Babam bugün ablamın önerdiği kitabı okuyan kadınla konuştu.Сьогодні мій тато поговорив із жінкою, яка читає книжку, рекомендовану моєю старшою сестрою.
  • Annem dün bizim hazırladığımız raporu inceleyen adamı aradı.Учора моя мама зателефонувала чоловікові, який вивчає підготовлений нами звіт.
  • Ablam bugün senin çektiğin fotoğrafları sergileyen müzeyi gezdi.Сьогодні моя старша сестра відвідала музей, у якому виставлено зроблені тобою фотографії.
  • Senin tanıdığın yazarın önerdiği romanı arıyorum.Я шукаю роман, який порекомендував письменник, якого ти знаєш.
  • Öğrencilerin beğendiği kitabı yazan öğretmen yarın gelecek.Учитель, який написав книжку, що сподобалася учням, прийде завтра.
  • Yarın katılacağımız toplantıyı düzenleyen ekip burada çalışıyor.Команда, що організовує зустріч, у якій ми завтра братимемо участь, працює тут.

Озвучування використовує турецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Не відкидайте родового відмінка лише тому, що перед іменником уже стоїть відносна конструкція. У senin tanıdığın yazarın önerdiği roman форма yazarın необхідна: роман рекомендує письменник. Співрозмовник знає письменника, але не він дає рекомендацію.

Спробуйте самостійно

  1. Доповніть формою önermek: жінка, яка читає книжку, рекомендовану моєю старшою сестрою.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    önerdiği

    önerdiği: рекомендує ablamın, тобто підмет має третю особу однини. Присвійне закінчення -m в ablamın позначає родинний зв’язок зі мною, а не мене як автора рекомендації. Форма önerdiğim змінила б виконавця дії.

  2. Доповніть формою hazırlamak: директор, який вивчив підготовлений нами звіт.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    hazırladığımız

    hazırladığımız: bizim називає тих, хто підготував звіт, тому потрібне узгодження в першій особі множини. Директор вивчає звіт; цю окрему роль виражає inceleyen müdür.

  3. Додайте закінчення до yazar: роман, рекомендований письменником, якого ти знаєш.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    yazarın

    yazarın: письменник є підметом при дії «рекомендувати», тому потрібен родовий відмінок. Те, що ти його знаєш, уже виражено в senin tanıdığın; внутрішній зв’язок не скасовує зовнішнього закінчення.

  4. Доповніть формою katılmak: команда, яка організовує зустріч, у якій ми завтра братимемо участь.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    katılacağımız

    katılacağımız: yarın і вихідне речення відносять участь до майбутнього, а учасниками будемо ми. Команда організовує зустріч; не вона визначає особове закінчення цього дієприкметника.

Використайте сьогодні

Об’єднайте три речення в одне, зберігши виконавців дій: Ablam bir kitap önerdi. Bir kadın bu kitabı okuyor. Babam bu kadınla konuştu. Візьміть внутрішню конструкцію в дужки та обведіть закінчення означуваних іменників.