Hikâye означає історію, а як назва літературного жанру — оповідання. Так можна назвати й розповідь про пережите. У ситуаціях написання та читання історій ви добиратимете форму іменника відповідно до його ролі в реченні.
Основна ідея
Додаючи закінчення, зберігайте написання hikâye. Останній голосний e визначає форми hikâyeler, hikâyede, hikâyeden. У знахідному й давальному відмінках після кінцевого e з’являється сполучний y: hikâyeyi, hikâyeye. Порівняйте benim hikâyem (моя історія), onun hikâyesi (його/її історія) та bizim hikâyelerimiz (наші історії). У сполуці hikâyenin sonu (кінець історії) іменник стоїть у родовому відмінку.
| Уживання | Форма |
|---|---|
| Початкова форма | hikâye |
| Знахідний відмінок | hikâyeyi |
| Давальний відмінок | hikâyeye |
| Місцевий відмінок | hikâyede |
| Вихідний відмінок | hikâyeden |
| Родовий відмінок | hikâyenin |
| Множина | hikâyeler |
| Знахідний відмінок множини | hikâyeleri |
| Моя історія | benim hikâyem |
| Твоя історія | senin hikâyen |
| Його / її історія | onun hikâyesi |
| Наша історія | bizim hikâyemiz |
| Ваша історія | sizin hikâyeniz |
| Їхня історія / їхні історії | onların hikâyeleri |
| Наші історії | bizim hikâyelerimiz |
| Його / її історія: знахідний | onun hikâyesini |
| Його / її історія: давальний | onun hikâyesine |
| У його / її історії | onun hikâyesinde |
Приклади
- Editör bu hikâyeyi dikkatle okuyor.Редактор або редакторка уважно читає це оповідання.
- Bu hikâyede eski bir değirmen var.У цьому оповіданні є старий млин.
- Yazar hikâyesine yeni bir son ekliyor.Автор або авторка додає до свого оповідання нову кінцівку.
- Hikâyenin sonunda kapı hâlâ açık.Наприкінці оповідання двері досі відчинені.
- Çocukluk hikâyelerimiz bazen birbirine benziyor.Наші історії з дитинства іноді схожі одна на одну.
- Bu hikâyeden kısa bir oyun çıkabilir.Із цього оповідання могла б вийти коротка п’єса.
- Herkes kendi hikâyesini anlatmak istiyor.Кожен хоче розповісти власну історію.
- Senin hikâyen benimkinden daha kısa.Твоя історія коротша за мою.
Озвучування використовує турецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.
Турецький голос на пристрої недоступний. Ви все одно можете прочитати текст.
Зверніть увагу
Hikâyeyi позначає конкретну історію як прямий додаток, але не вказує, кому вона належить. Для «його/її історії» в цій ролі збережіть присвійний суфікс і додайте відмінок: hikâye-si-n-i → hikâyesini. Літера y усередині основи не замінює додаткового y у hikâyeyi.
Спробуйте самостійно
Вставте форму hikâye: у цьому журналі три короткі оповідання.
Показати відповідь або приклад відповіді
hikâye
hikâye: üç уже вказує кількість, тому іменник залишається в однині. Прикметник kısa між ними цього не змінює.
Використайте hikâye: редактор або редакторка опублікує це оповідання завтра.
Показати відповідь або приклад відповіді
hikâyeyi
hikâyeyi: bu визначає конкретний текст, який буде опубліковано. Такий прямий додаток потребує знахідного відмінка; кінцевий e зберігається перед доданим yi.
Утворіть «наші історії» від hikâye та доповніть речення.
Показати відповідь або приклад відповіді
hikâyelerimiz
hikâyelerimiz: Кілька історій належать нам. Спочатку утворюємо множину, потім додаємо належність: hikâye-ler-imiz. Hikâyemiz означало б одну спільну історію.
Використайте hikâye: автор або авторка прочитали вголос власне оповідання.
Показати відповідь або приклад відповіді
hikâyesini
hikâyesini: kendi пов’язує історію з її автором. Текст є об’єктом читання, тому до hikâyesi слід додати n та i, щоб оформити знахідний відмінок.
Тренувальний раунд
Відповідайте на запитання, а де можливо, складайте турецькі речення та слова. Ми збережемо ваш результат.
Вставте форму hikâye: у цьому журналі три короткі оповідання.
Використайте hikâye: редактор або редакторка опублікує це оповідання завтра.
Утворіть «наші історії» від hikâye та доповніть речення.
Використайте hikâye: автор або авторка прочитали вголос власне оповідання.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Збережіть поступ
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб зберігати в ньому результати вправ.
Зареєструватися й зберегтиУ мене вже є обліковий записВикористайте сьогодні
Придумайте історію про старий млин. Напишіть по реченню про її закінчення, про кілька спільно написаних історій і про людину, яка читає власну історію. Виділіть показники належності та відмінка.

